人类学影片的美学精神及四种主要形式.docVIP

人类学影片的美学精神及四种主要形式 　　［摘 要］ 本文认为“真”是人类学影片美学精神的根本，为达到“真”的目的，拍摄者绞尽脑汁，动用了包括艺术和科学的手段。由于对“真”的不同层次的揭示，运用的方法的不同，影片呈现不同的美学面貌，可概括为科学美、纪实美、戏剧美和文学美四种。影片美学面貌的千姿百态既是人类学影片繁荣的象征，也是人类学影片得以长足发展的保证。 　　［关键词］ 美学精神;人类学电影;人类学纪录片;纪录理论 　　 　　对真人真事、真实的记录是纪录片作者、影视人类学家的共同目标。“真”既是人类学影片或民族志电影的目标，也是其美学精神的根本。 　　一、“真”的层次 　　一般的说，真实被理解为两个层面，一是现实主义的真实。它是具象的记录，资料记录，有什么记录什么，是调查报告式的记录现实。二是造型主义或表现主义的真实。拍摄者有强烈的造型欲望，欲揭示人的精神世界甚至是人性的纷繁复杂，欲对世界作出自己的解释，还试图将自己的情感融入作品中。“艺术家必须在经验世界的广阔天地中发掘出最有特征意义的、最有趣的、最可塑造的和最具表现力的东西，并且把自己的倾向性和思想意图异常鲜明地表达出来。”（贝拉#8226;巴拉兹语）①有人也把真实理解为两个概念，一是科学真实，二是艺术真实。 　　就人类学影片而言，“真”包含了四个递进的层次。 　　一是展示真人、真事。影片记录的是否是真人、真事直