第五单元第5课时数的运算3ppt课件 六年级数学下册 西师版.ppt

5.方明将1500元存入银行，定期两年，年利率是4.50％。两年后方明取款时要按5％缴纳 利息税，到期后方明实得利息多少元？ 学以致用 1500 × 2 × 4.50％ ×（1 - 5％） = 128.25（元） 答：到期后方明实得利息128.25元。 课堂 总结 通过这节课的学习，你学会了什么？ 了解储蓄的含义，理解本金、利率、利息的含义，掌握利息的计算方法，会正确的计算存款利息。 谢谢 ppt课件下载站() 专注免费ppt课件下载 致力提供ppt课件免费下载,教案,试卷,教学论文.doc等教学资源服务 教师群号小学)(中学) QQ 904007915 * 课件PPT 5.5 数的运算3 第5单元 总复习 学习目标 使学生感受数学在生活中的作用，培养学生的应用意识和实践能力。 了解储蓄的含义，理解本金、利率、利息的含义，掌握利息的计算方法，会正确的计算存款利息。 情境导入 同学们，上节课我们解决一些实际问题，这节课我们来复习预存款有关的知识。 情境导入 用自己的话来说说： 1.存款方式有哪几种？ 2.什么叫本金？ 3.什么叫利息？ 4.什么叫利率？ 5.什么叫利息税？ 情境导入 1.存款方式有：活期、整存整取、零存整取等。 2.存入银行的钱叫做本金。 3.取款时银行多支付的钱叫做利息。 4.利息与本金的比值叫做利率。通常用百分率表示即：利息占本金的百分率 。 情境导入 5.我国现行所谓“利息税”实际是指个人所得税的“利息、股息、红利所得”税目，主要指对个人在中国境内储蓄人民币、外币而取得的利息所得征收的个人所得税。对储蓄存款利息所得征收、停征或减免个人所得税(利息税)对经济具有一定的调节功能。1999年的《税法》中规定利息税税率为20%，2007年8月税率由20%降至5%，2008年10月9日起暂免征收利息税。 探究新知 2008年6月，邓叔叔获得了科技发明奖3000元，他准备将这笔钱以整存整取的方式在银行存2年，到期可得本金和利息共多少元？（利息税按5%计算） 存款年利率表 2008年6月9日 存期（整存整取） 年利率（%） 一年 4.14% 二年 4.68% 可以根据“本金×利率×时间”算出利息，再······ 探究新知 2008年6月，邓叔叔获得了科技发明奖3000元，他准备将这笔钱以整存整取的方式在银行存2年，到期可得税后利息多少元？（利息税按5%计算） 3000×4.68%×2=280.8（元） 280.8×（1-5%） =280.8×95% =266.76（元） 答：到期可得税后利息266.76元。 学以致用 1.小明存入银行5000元，存期2年，年利率4.68%，求税后利息。（当时利息税率为5%） 列式为：5000×4.68%×2×（1-5%） （ ） √ 判断题 学以致用 2. 小红把4000元存入银行，存期3年，年利率为5.40%，求税后利息（当时利息税率为5%） 列式为 ： 4000×5.40%×3－4000×5.40%×3×5% （ ） √ 判断题 学以致用 3.小华把8000元存入银行，存期2年，年利率为2.25%，求税后利息（当时利息税率为5%） 列式为 8000×2.52% ×（1-5%）（ ） × 判断题 探究新知 利息是由什么决定的？ 利息=本金×利率×存款时间 利息税=利息×利息税率 税后利息=利息－利息税 或=利息×（1－利息税率） 学以致用 李叔叔存入银行10万元，定期二年，年利率4.50% ，二年后到期，扣除利息税5% ，得到的利息能买一台6000元的电脑吗？ 答：得到的利息能买一台6000元的电脑。 100000×4.50%×2×（1- 5%） =4500×2×95% =8550（元） 8550元6000元 典题精讲 解题思路： 盈利20％，即售出价是成本价的（1 + 20％）；亏本20％，即售出价是成本价的（1 - 20％）。两件商品的售出价都是30元，可分别算出两件商品的成本价。 某商店同时卖出两件商品，每件各得30元，其中一件盈利20％，另一件亏本20％。这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本？具体是多少？ 典题精讲 解答： 30 ÷（1 + 20％）= 25（元） 30 ÷（1 - 20％）= 37.5（元） 25 + 37.5 = 62.5（元） 62.5 – 60 = 2.5（元） 答：这个商店卖出这两件商品总体上是亏本，亏本2.5元。 易错提醒 2007年9月爸爸将一万元存入银行，定期一年，年利率是