高二年级下学期阶段检测语文试题.docVIP

山东省临沭县实验中学高二年级下学期阶段检测 语文试题 2012．4 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分，考试时间l50分钟。 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案。不能答在试卷上。 3．非选择题写在答题纸对应区域，严禁在试卷上答题。 第Ⅰ卷 (选择题，共36分) 一、(15分，每小题3分) 1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一组是（ ） A．露骨/暴露 剥削/削球手 刊载/车载斗量 B．模块/楷模 和畅/和事老 薄荷/日薄西山 C．包扎/扎实 逼迫/迫击炮 押解/解甲归田 D．嘱咐/叮嘱 翘首/翘尾巴 劲爆/狂歌劲舞 2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．渔利 林阴道 金榜提名 螳螂捕蝉，黄雀在后 B．炭画 侯车室 没精打采 失之东隅，收之桑榆 C．报到 抠字眼 援木求鱼 人同此心，心同此理 D．旋律 冠名权 不瘟不火 老骥伏枥，志在千里 3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） 水为天地至柔之物，却 着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是 ，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧 以刚治之，终究大业未成，反而送了自己身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。 A．孕育 因地制宜 妄想 B．蕴含 因势利导 希望 C．蕴含 因势利导 妄想 D．孕育 因地制宜 希望 4.下列各句中，加点的成语使用有误的一项是 （ ） A．季羡林先生的文章平易近人。欣赏他的文章有时候像在听一位耄耋老人轻声诉说着他曾经历的往事，很多时候思绪也会不由自主地融入他诉说的那些过去的事情。 B．为抑制房价过快上涨，国家出台了限购、限贷等系列调控政策，有关专家认为，这些政策的出台将会使房地产投机者销声匿迹，住宅将回归居住本性。 C．由湖北艺术家主创的民族舞蹈《追爱》以优美动听的歌声和杂技化的舞蹈动作，完整地演绎了少数民族的婚俗，既风情万种，又妙趣横生、惊险不断，迷醉了不少观众。 D．NBA联盟最大的两家广告赞助商计划将赞助NBA的10亿美金投向NFL联盟和大学篮球联赛，果真如此，NBA联盟将面临釜底抽薪的危险。 5.下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A．近日，北京市消协对首都各大商场的休闲裤进行随机抽检。众多知名的外国品牌被检出虚标含量、甲醛含量超标、色牢度不合格等，不合格率接近四成。 B．回家的车票、年终的讨薪，甚至仅仅是提供一本书籍、开通一个信箱，对于农民工，就不仅是心灵的慰藉，更是生活的便利。 C．林书豪的成功毕竟不是电影，他以自身实力为基础，以球队当时的境况为机遇，顺利地融入了教练的战术体系之中，令全队发生化学反应。他的成功是拼出来的。 D．近年来，随着群众权利意识的日渐提高，民主空气的日益浓厚，中国的民主政治生活呈现出生动活泼的局面。 二、（9分，每小题3分） 现实主义的生命力 　　在现代文艺发展史上，现代主义、后现代主义的出现，以及在20世纪形成的世界范围内的文艺主潮，当然不乏积极意义。同时也必须看到，虽然现代、后现代主义以反叛现实主义“起家”，但在根本上，并未完全挣脱现实主义这一重要创作原则。 　　现实主义与现代、后现代主义的重要分歧之一，以及基于这种分歧所产生的创作实践上的分野，首先表现在内容与形式的关系问题上。内容与形式是构成文艺作品的两个核心要素。19世纪以前，尤其是在现实主义那里，内容居于主导地位，“内容论”是文艺史的主流。在现代、后现代主义出现以后，形式获取了至高无上的权威。几乎所有的现代、后现代主义作家都有一种“形式主义”偏嗜症。他们对“怎样写”的关注和探索冲动，远超过对“写什么”的热情。 　　纵观文学史，现代、后现代主义的每次形式创新，最后之所以被认可并得以保留，无一不是因为这种形式是一种“有意味的形式”。“有意味的形式”是指这种形式所蕴含的内容寓意。没有任何一部作品仅仅是因为形式本身的华丽或奇特而被归入经典之列。如《等待戈多》，它没有跌宕起伏的情节，没有完整清晰的故事，也没有紧张的冲突和丰满典型的人物。贝克特之所以采用这种古怪