毒品预防教育从观念到执行力的全面变革.pdfVIP

2017年第30卷第4期 广西警察学院学报 of Police 2017V01．30No．4 Journal GuangxiCollege 毒品预防教育：从观念到执行力的全面变革 张晓春 (广西警察学院侦查系，广西南宁530028) 【摘要】解读“三年规划”，从观念到执行力体现出了优点与缺憾并存，优点是务虚与务实指标并存，全方位规划了 毒品预防教育；缺憾是务实指标存在“务虚”的可能。经过反思，必须从毒品预防教育的观念到执行力进行全面变 革．正确认识毒品预防的战略地位，改变传统的毒品预防思路和教育理念，从教育规划、教育内容与师资队伍等 方面提升毒品预防教育工作的执行力。 【关键词】毒品预防教育；执行力；观念；“三年规划”；“6·27”工程 【中图分类号1D631．4【文献标识码】A 【文章编号12096--4048(2017)04-0001—07 2015年8月，国家禁毒委员会办公室、中宣部、尝试毒品欲望的负面效应【，-1。要解决毒品预防教育 教育部等14个部委颁布了联合制定的《全国青少年 在具有现实争议的情况下如何开展，毒品预防教育 毒品预防教育工作规划(2016-2018)》(以下简称的过程如何监测，毒品预防教育的成效如何评估，毒 “三年规划”)，同时也宣布我国将全面启动青少年毒 品预防教育活动怎样才能唤醒青少年乃至全民自 品预防教育“6·27”工程①(以下简称“6·27”工程)。希觉抵制毒品一系列问题，针对青少年开展的毒品预 望通过三年的努力，使青少年禁毒意识明显增强，使 防教育还需要从观念到执行力进行全面变革。 新滋生吸毒人数明显下降。国家禁毒委及其成员单 位为推进该目标的实现做了大量工作。“6·27”工程 一、“三年规划解读：从观念到执行力的 开局之年成效彰显②，已初步形成了较为完整的青少 优点与缺憾并存 年毒品预防教育工作格局。在校生毒品预防教育覆 盖面较“6·27”工程实施之前明显扩大，在各地禁毒 (一)优点：务虚和务实指标并存。全方位规划毒 部门和社会各界的共同努力下，新媒体、新技术也更 品预防教育 多地运用到毒品预防教育中，禁毒教育基地、禁毒志 “三年规划”出台后，各媒体的评价大都以正面 愿者等基础保障也有所改善，借此也明确了以预防 为主，认为该规划把毒品预防教育落到了实处，明 为主的禁毒战略11。 确了量化目标和工作要求。不仅将学校作为毒品预 我国自20世纪90年代就持续开展毒品预防防教育的主阵地，实现了教育对象全覆盖，还拓展 教育，但吸毒人员数量依然以每年数十万的速度增 了社会资源，建立了责任追究制度【3】。“三年规划”所 长。有人在接受过毒品预防教育后还会吸毒，而更 设置的20个一级指标和23个二级指标，大致可以 多的人没有接受毒品预防教育却能自觉拒绝毒品。 分为两个层面。 青少年吸毒的主要原因并不都是好奇，而是明知有 一是务虚指标。务虚指标为毒品预防教育工作 害，但出于无聊且自以为不会上瘾而沾染毒品。因此， 指明了方向，是作为毒品预防教育助推器而设计的 有学者认为当前毒品预防教育说教意味过浓，形式 宏观指标内容。包括重视家庭作用、动员社会力量参 单一、输出方式简单、内容重复，有可能引发青少年 与，以及营造舆论氛围等几个方面。但务虚的指标很 收稿日期：2017一-05—16 作者简介：张晓春(1971一)，女，台湾台北人，广西警察学院侦查系副主任、教授，主要从事禁毒学和侦查学研究。 ①白阳：十四部委启动青少年毒品预防教育“6·27”工程，hnp：／／news．xinhuanet．corn／2015一-08／18／c-1116296706