反思期中 引领未来.ppt

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反思期中 引领未来

初三的我们已经站在了冲刺的边缘 青蛙的故事告诉我们什么? 我们每个人身上,都免不了有一些根深蒂固的坏习惯,它们并不是突然形成的,而是随着时间的推移逐步养成,甚至我们自己都没有注意到它的存在。这无疑再次说明,有目的的生活是多么重要。我们完全可以选择改变某些不好的习惯,而培养一些良好的习惯。但是,更多时候,我们却选择了“不选择”,随波逐流,随遇而安。 小心!或许,你就是那只即将被煮熟的“冷水中的青蛙”! 我们缺什么? 生于忧患,死于安乐。太舒适的环境是我们养成了贪图享受、不愿吃苦的坏毛病。初三了,我们必须时时注意,时刻警醒,未雨绸缪。 缺什么?责任心、吃苦精神。 机遇和鲜花只垂青于那些具有远大志向,奋勇拼搏的人-抓紧时间。 期末的计划与目标 总结考试的经验和教训,分析自己的薄弱学科和优势学科,从现在开始有计划的学习新知、复习旧知识。 政治、历史——勤于积累聚沙成塔 给自己定下新的目标(超越:同伴;分数;名次) 给自己一个拼搏的理由(一句话)。 总之,我期待着大家的成功。成功对每个人的意义是不同的,不论你在下一次考试中是取得了第一名,还是进入了前十名,或许你考入了年级前五十名、前一百名、前二百名......只要你比这一次有进步,哪怕只是一点一滴的进步,你也是成功的!路需要一步一步地走,只要你找准自己的位置,不断超越目标,终会实现自己的理想! * * * * * * * * * * * * * * 高三学生不存在能否考上大学的问题 , 而是考什么大学的问题。 高三学生均站在同一起跑线上,谁不停地奔跑谁就会最先到达终点。 人的潜能是无限的,谁都可以创造最后的辉煌! 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。高中的学习是一种剧烈的活动,六十万考生均站在同一个起跑线上。高二的生活要重新安排,要认识到高考竞争的残酷性。 分析目前的高考竞争环境:农村考生的优势在哪里?城市考生的优势在哪里?知己知彼,方能百战不殆。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 办法:善用零碎时间,循序渐进 1分钟是一个很短的时间,但是一天抓住两个1分钟,请问:一年抓住了多少分钟? 每个1分钟可以记1个单词,一年可以记多少个单词? 心灵体操 每节课前一分钟可以快速回忆复习一下目录,每节 课后一分钟可以问老师一个问题,请问一学期你利用 了多少时间,解决了多少问题? 在此,对同学们提出以下要求: 1、早晨和中午到校后,尽快坐在自己的座位上进入学习状态,避免磨磨蹭蹭、懒懒洋洋的状态,更要杜绝几个人凑在一起聊闲话。记住:时间紧迫,多学一分钟就多一分胜算!真正做到入室即静、入座即学! 重点训练--入室即静、入座即学、入学即专 两周后的效果:让自觉成为一种习惯! 2、课堂上保持良好的精神状态, 思维活跃,积极回答问题,勤 动脑、勤动笔。避免被动听课, 更要杜绝不随老师走,听课开 小差的现象。 3、学会利用课间与上一节课授课的老师进行交流,趁热打铁,如果听课时有不懂的问题,及时问老师以便解决问题,避免积累问题;如果没有不懂的问题,可以把自己听懂的知识向老师复述,验证并加深印象。这样做会收到事半功倍的效果。 4、除了每节正课按老师要求进行课前准备外,自习课也要做好课前准备,明确自己要做哪些事情,在自习课上给自己要完成的学习任务规定时间,这样既提高了自习的效率,还锻炼了自己限时完成任务的能力,是提高应试能力的好办法,也是解决很多同学在考试中易粗心大意的毛病的好办法。 班会小结(落脚点) 一、摒弃坏习惯,养成良好的学习习惯。 二、珍惜时间:从“入室即静、入座即学、入学即专 ”开始,从每一天的每一分钟开始。 三、要有远大的志向并能坚持不懈的为之努力,去追求。 能从不断的挫折中得到源源不断的动力、斗志! 因为远大的目标、志向必须要磨练你的心智才能促 使你最终到达胜利的彼岸。 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 * * * 反思过去,引领未来 ——期中考试后的引领 人生 要感受酸甜苦辣的滋味, 要历经风霜雷电的洗礼, 要学会从蛹到蝶的等待, 初三是人生的重要转折点。 龙虎榜 前 十 名 10 601.8 10 10 24 114.6 109.2 113 106 115 霍佳彤 4 9 603 10 10 24 116.4 108.6

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