七年级上册第二章有理数的运算2.4有理数的除法.pptVIP

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  • 2018-02-03 发布于河南
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七年级上册第二章有理数的运算2.4有理数的除法.ppt

新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 耳到、眼到、口到、心到 七年级 数学(上) 自主、合作、探究、互动 文成教育 2.4、有理数的除法 第2章 有理数的运算 珊溪中学:王兴连 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 快速反应 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! ? ? 快速反应 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 计算: 2×(-3)=__, (-4)×(-3)=__, 8×9=____, 0×(-6)=__, (-4)×2 =__, (-6) ÷2=____, 12÷(-4)=____, 72÷9=____, (-8)÷(-4)=__, 0÷(-6)=____, 观察右侧算式, 两个有理数相除时: 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定? -6 12 72 -8 0 -3 -3 8 0 2 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! (-6) ÷2=____, 12÷(-4)=____, 72÷9=____, (-8)÷(- 4)=___, 0÷(-6)=____, -3 -3 8 0 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定? 异号两数相除得负 并把绝对值相除 同号两数相除得正 并把绝对值相除 零除以任何非零数得零 2 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 两个有理数相除, 同号得____, 异号得_____,并把绝对值_______. 0除以任何非0数都得_____. 正 负 相除 0 0不能作为除数 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! (1) (-8)÷(-4) (2) (-3.2)÷0.08 求解中的第一步是_______________; 选择法则 第二步是______________; 求出结果 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 计算: 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 除以一个数, 等于______________. (1) 与 (2) 与 比较大小: 乘以这个数的倒数 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 计算: 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 计算: 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 一天, 小红与小莉利用温差测量山峰的高度, 小红在山顶测得温度是-1℃, 小莉此时在山脚测得温度是5℃. 已知该地 区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃, 这个山峰的高度为多少? (山脚海拔为0米) 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 提供一个能用 表示的实际问题的情景,并说明负数表示的意义. 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 两个有理数相除, 同号得正, 异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何非0数都得0. 1.除法法则: 2.除法和乘法之间的关系: 除以一个数, 等于乘以这个数的倒数 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网 12999数学网

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