中学语文《文化温州和语文中考》教案.docVIP

《文化温州和语文中考》教案 教学目标： 1：简单了解温州民俗和永嘉诗韵。 2：在感受温州文化过程中，加强语文能力的培养。 3：通过本通过本节的学习，让学生感悟温州深厚的文学底蕴。 教学重点：基本了解温州的民俗文化和永嘉诗韵。 教学过程： 导入： 市教育局日前公布了2009年初中地方课程中考范围。语文科中考的是《文化温州》的瓯越民俗和永嘉诗韵。今年比去年新增的章节是“物用习俗”一节。所有考试涉及到的章节，老师都已经把资料发给大家了。整个考试分值不超过试卷总分的5%。带着中考的这一要求，让我们一起走进今天的学习。 大家有没有发现，这两年像“百晓讲新闻”“闲事婆和事佬”这一类的温州方言节目异军突起？可见我们社会也很重视温州的本土文化。既然同学们或多或少看过这类节目，那么下面这首民谣大家应该很熟悉了。 (温州是个好地方 四季八节有名堂 拜年送礼纸蓬包 拦街福斗台眼看花爻 清明踏青塌饼儿 重五龙船斗南塘 七月七喜鹊咄巧食 中秋赏月走麻行 登高做节恁闹热 你讲看爽看不爽 你讲看爽看不爽) 我们也用温州话来念念。 (老师和学生，一起试念温州话。) 从本段文字中，你可以猜出几个温州的传统民俗、节日？ （春节，拦街福，清明，端午，七夕，中秋，重阳） 其实这么多节日中，有一个民俗是温州独有的，不知道同学们看出来没有？ 是的，拦街福。 说起拦街福，不知道同学们有没有去参观前不久在温州科技馆那里举行的拦街福？ 我们今天也来游游拦街福。 开始我们的旅途之前，有谁能告诉大家，你所了解的拦街福。 （“拦街福”顾名思义是在拦街祈福活动，在温州城内每年农历二月初一从康乐坊开始，至三月十五日五马街止，主要街道依次举行祈福活动。 　　在过去拦街福的主要目的是“迎神祈福”，但到了今天，它已经发生了很大的变化，主要是有头脑的温州人借机大搞商业活动，所以我们现在所看到的拦街福活动是集祭祀、娱乐、贸易为一体的大型民俗活动。） （图片展示： 众多温州市民参加“拦街福”活动 温州市民参观雕刻精美的板凳龙。 温州市民参观传统绸塑作品 ） 师：是啊，拦街福作为温州的传统节日特别能够体现温州古老的文化、艺术、民风。其实，对于我们来说，最热闹的恐怕还是什么节日呢？春节啊。 是的，那么据你了解，春节前后都有哪些习俗呢？ （请学生自由谈谈，老师可作适当追问和补充） （大致包括：1，掸新；2，办年货；3，备新衣；4，开门炮；5，过新春；6，闹新春） 1：掸新（出示图片） 2：办年货 办的年货主要有哪些呢？ 在现代比较丰富了，在过去主要是晒腊鸡、腊肉，捣年糕，炊松糕等，主要是温州的一些特色食物。 3：备新衣 4：开门炮 5：过新春 春节怎么过？（习俗，例如“初一拜庙门，初二拜丈人，初三初四拜友人”等） 6：闹新春 闹新春有些什么活动？（例如新年鼓、舞龙、跑马灯等等，再如在泽雅周岙的花灯） （1）《温州竹枝词》：“江城烟柳趋新晴，结伴嬉春著（脱我战时袍，著我旧时裳）屐（脚着谢公屐，身登青云梯）行。何用游山双不惜，棕鞋也似笋鞋轻。” 从这首竹枝词中，你读出了什么信息？（生动反映了当时温州百姓穿着棕鞋游山踏青的情景。） （2）总有一些习俗，勾起我们美好的记忆。瓯绣，是温州的传统工艺，早在唐宋时期，温州民间就有“十一十二娘梳头，十二十三娘教绣”的风俗。你从诗句中读出了什么信息?(2006年中考题目) （瓯绣、瓯绸） （1）（2008年中考真题）： 春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，瓯越大地到处张灯结彩，竹报平安．迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧! 【过新春】正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“ (1) ”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为。“粽”和“宗”音近，取“ (2) ”之意。(2分) 【写春联】鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。 (2分) 子夜鼠欢爆竹乐 门庭燕舞笑声 ▲ 【话春节】随着时代的发展，生活水平的提高，温州人过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节……但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。(3分) 我的看法： ▲ 。 （【过新春】团圆 怀念祖宗(敬重祖宗) 【写春联】喧