FPGA实现篮球计数器设计.doc

课程设计(论文)任务书 电气与电子工程 学　　院　　 电子信息工程 专　　业 2011- 　班 一、课程设计(论文)题目　篮球计分器 二、课程设计(论文)工作自 2014 年 1 月 6 日起至 2014 年 1 月 17 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 电子测控实验室 四、课程设计(论文)内容要求： 1）课程设计任务： 设计一个篮球计分器并要求： 1）具有30秒计时、显示 2）可对计时器清零、置数、启动和暂停 3）30秒倒计时 4）两个数码管显示两队比分 5）超时报警并可解除报警 2）课程设计论文编写要求 （1）及要求（2）（3）---给出（4）---列表或截图给出管脚绑定情况 （）---给出运行截图，分析运行结果。（）设计体会与小结---设计遇到的问题及解决办法，通过设计学到了哪些新知识，巩固了哪些知识，有哪些提高。（）参考文献（必须按标准格式列出，可参考教材后面的参考文献格式）报告按规定排版打印，要求装订平整，否则要求返工；课设报告的装订顺序如下：封面---任务书---中文摘要---目录----正文---附录严禁抄袭，如有发现，按不及格处理。进度安排： (论文)评审意见 （1）学习态度（10分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （2）系统设计（20分）：优（ ）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （3）代码调试（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （4）回答问题（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （5）论文撰写（30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； 评阅人： 　　　 职称： 讲师 2014 年 1 月 17 日  中文摘要 随着电子技术的高速发展和计算机技术的普遍应用，电子设计也越来越普遍地应用于整个电子行业中。电子设计是人们进行电子产品设计、开发和制造过程中十分关键的一步，其核心就是电子电路的设计。电子设计自动化(EDA)是在电子产品向更复杂、更高级，向数字化、集成化、微型化和低耗能方向发展过程中逐渐产生并日趋完善的电子设计方法，在这种方法中，设计过程的大部分工作（特别是底层工作）均由计算机自动完成，是电子技术发展历程中产生的一种先进的设计方法，是当今电子设计的主流。 在篮球比赛中，规定了球员的持球时间不能超过30秒，否则就犯规了。本课程设计的“篮球竞赛30秒计时器”，可用于篮球比赛中，用于对球员持球时间30秒限制。一旦球员的持球时间超过了30秒，它自动的报警从而判定此球员的犯规。 本课程设计是篮球竞赛30秒计时计分器。此计时器功能齐全，显示30秒倒计时功能,系统设置外部操作开关可以直接清零、启动、暂停，同时可以同过计数显示比分，应用了七段数码管来显示数值，可以方便地实现断点计时功能，当计时器递减到零时，还会发出报警信号，也可以通过按键解除报警。本设计完成的中途计时功能，实现了在许多的特定场合进行时间追踪的功能，在社会生活中也具有广泛的应用价值. 目　录 一、课程设计任务及要求 1 二、需求分析 2 三、设计思路 4 四、详细设计 7 五、运行调试与分析讨论 8 六、设计体会与小结 11 七、参考文献 12 课程设计任务及要求二、总体电路设计 1、设计的总体原理 本设计由30秒计时器以及比分计分器组成，前者包括了时间置数、数码管暂停和启动以及报警及其控制的功能模块，后者由比分计数，数码管显示等功能模块。其中计时器各部分相互联系，共同协作，实现电路功能。各部分关系框图如下： 整体框图 2、设计内容 本设计为30秒计数器，它主要分为四个部分：计数部分，显示部分控制部分和计分部分。其中计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成30s计时功能，而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停／连续计数、译码显示电路的显示功能。为了满足系统的设计要求，在设计控制电路时，应正确处理各个信号之间的时序关系。在操作直接清零开关rst_n时，要求计数器回到初始状态（设为30秒），数码显示器不灭灯。初始状态可以通过zsH与zsL拨码开关置数，译码显示电路显示“30”字样；当启动开关EN为0时，计数器开始计数；为了简单起见，我们将暂停与连续的控制与开始用一个键控制。当计数器减到0时，启动报警系统，报警指示灯亮进行报警。报警时如果控制报警键control为0时，报警解除。计分部分