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农资专业植物营养研究法实验报告-施不同量非金属矿物“沸石”对NH4-N肥利用率影响.doc

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农资专业植物营养研究法实验报告-施不同量非金属矿物“沸石”对NH4-N肥利用率影响

植物营养研究法实验报告 施不同量非金属矿物“沸石”对NH4-N肥利用率的影响 姓名:程志义 学号:123432203 班级:农资122 实验报告 一、实验目的 1.氮素在植物生命活动中占有极重要的地位,因此将其称之为生命元素。植物缺氮时,会出现形矮瘦,分枝少、叶色淡黄等现象。 2.减少NH4-N肥的损失,促进植物的充分吸收。 二、材料及肥料准备 (1)植物:玉米 (2)材料:30*30塑料盆25个、土壤、浇水壶、皮尺、电子称、混样盆、电子天平、研钵、自封袋、塑料薄膜、记号笔、玉米种子等。 (3)肥料:尿素(46%N)、三料(46%P2O5 )、硫酸钾(50%K2O)。 三、调查项目 (1)生育期:出苗期、三叶期、七叶期、拔节期、小喇叭口期、大喇叭口期。 (2)生物性状:株高、叶片数。 (3)采样:鲜重、干重。 (4)土壤的检测:有机质、碱解氮、速效磷、速效钾、电导、pH。 四、实验设计 表1实验设计方案表 单位(g/kg) 试剂 处理数 沸石的量 P2O5(g/kg) K2O(g/kg) N(g/kg) CK1 0 0.15 0.18 0 CK2 0 0.15 0.18 0.3 1 1% 0.15 0.18 0.3 2 3% 0.15 0.18 0.3 3 5% 0.15 0.18 0.3 说明:本实验施肥量参考《植物营养研究法》第一章表1-1; 实验共设有5处理,2水平,5重复。 五、实验实施方案 (一)土壤的准备 (1)选取具有代表性的土壤:取前对土壤进行调查与农化分析(田间持水量等物理性状,有机质等化学性状),取土量比需要量多10%-20%(只采耕作层土壤)。 (2)处理:过3mm的筛子并挑出石子、根茬残体及其他杂物。 (3)贮存:过筛的土壤进行混匀,放在见不到太阳地方。 (二)盆钵的选择和准备 30*30塑料盆25个,标号,用小砾石调节盆的重量使之保持一致,以便称量计算灌水量。 (三)肥料的准备 表2每一盆对应的施肥量(纯g/kg) 试剂 处理数 沸石的量 P2O5(g/kg) K2O(g/kg) N(g/kg) CK1 0 0.6 0.72 0 CK2 0 0.6 0.72 1.2 1 1.2% 0.6 0.72 1.2 2 3.6% 0.6 0.72 1.2 3 6.0% 0.6 0.72 1.2 表3每一盆对应的施肥料的量(g/kg) 试剂 处理数 沸石的量 P2O5(g/kg) K2O(g/kg) N(g/kg) CK1 0 0.276 0.36 0 CK2 0 0.276 0.36 0.552 1 1.2% 0.276 0.36 0.552 2 3.6% 0.276 0.36 0.552 3 6.0% 0.276 0.36 0.552 (四) 装盆播种 1.将做有标记的盆钵摆放好,将装有肥料的自封袋放入盆钵中,检查编号是否对应,确认无误后,称取4.5kg土壤 2.倒入混样盆中与肥料充分混匀(称取土壤后将土壤倒入盆钵的一边,然后将肥料倒入盆钵的另一边,先用少量土壤与肥料充分混匀,然后在逐渐增加土壤的质量,直至全部土壤与混有肥料的土壤匀。 3.将混好的土壤小心转移到盆钵中,灌90%田间持水量的水。 4.待土壤表面没有水分后播种。 5.称取0.5kg土壤覆盖在种子上三、装盆、播种、定植 6.毎盆播种5粒催芽的种子1.5-2cm深,铺沙500g左右。 7.均匀的将事先准备好的沙子覆盖在土壤表面。 (五)管理与记录 间 苗:出苗后1周剔除过大后过小的幼苗,保留生长一致的幼苗。 收 获:剪下的地上部要用蒸馏水冲洗,在80-90℃烘箱杀青15-30分钟,以制止酶活性,然后在60-70 ℃下烘48-72小时。 管理与记载:保持土壤湿润,记载生长状况、生育期、管理措施、定期称重和挪动位置。 (六)数据处理 不同种类氮肥处理的玉米其生物产量差异性明显,即1%>3%>5%,最大生物产量为CK1106.58g,最小生物产量为CK2,其产量为42.12g。荒漠土壤加沸石施用氮肥与玉米生物产量有显著相关性。 图2 图2 不同条件处理下玉米株高变化趋势 本实验玉米的苗期出现在5月13号,根据株高的生长斜率可算出玉米的拔节期出现在6月25号左右,分析结果表明荒漠土壤加沸石施用氮肥与玉米株高有显著相关性。 (七)结论 1.施肥处理玉米的株高、叶片数以及生物产量与对照组相比存在显著差异性。 2.施用不同量沸石对NH4—N氮肥,对玉米的各项指标影响不是很显著。 3.荒漠土壤以及盆栽条件下不能完成玉米的生活史。 (八)相关照片 (九)实验体会 第二次做有关植物营养的实验,第一次是大二植物营养学的水培实验,说实话那个实验称不上我们自己动手完成的实验。虽然是说每个人都亲自完成实验,但是对于试

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