中考专题复习课件：语言的实际运用(共36张课件)PPT.pptVIP

创新应用题 · 推荐语、颁奖词 例：2007年9月28日，祭孔大典在孔子故里山东曲阜举行，同时公布了“国人不可不知的五句《论语》经典”，推荐给北京奥组委，作为2008北京奥运会的迎宾语。这五句话是： “有朋自远方来，不亦乐乎。”“己所不欲，勿施于人。”“德不孤，必有邻。”“四海之内皆兄弟也。”“礼之用，和为贵。” 请你以祭孔大典组织者的名义，向2008北京奥组委写一段推荐语。（不超过80字） 答案示例：以此5句《论语》经典迎宾，既是以中华文化精粹诠释2008北京人文奥运的理念，又能表达中国人民对四海宾朋的热烈欢迎，传递中国愿与世界各国和睦共处的美好愿望。 创新应用题 · 口语交际 口语交际是对学生听说能力的考查，答题要求可概括为“四有”：言之有礼（得体，符合语境）、言之有物（内容明确）、言之有序（语序合理）、言之有节（简明、不超字数）。 具体题型有复述、课堂问答、讨论、辩论、邀请、自我介绍、致谢或致歉、接送客人、求助、拒绝等，要注意语境、把握题意。 创新应用题 · 综合性学习实践 综合性学习试题，侧重考查学生的创新精神、探究能力，注意体现为语文知识的综合运用、语文课程与其他课程的渗透、书本知识与社会实践的联系。不仅考查学生的阅读、理解、分析、判断和探究问题、解决问题的能力，而且把解题的过程考试的过程变成了研读资料、处理资料、获取信息、应用知识、展示才华的平台。 创新应用题 · 综合性学习实践 考查重点为： （1）主题活动：校园生活、社会生活、普通话推广、纪念日、生态保护、科技与生活、风土人情、人文景观、亲情友情等。 （2）专题探究：提供一组具有逻辑关系的专题材料，要求考生从材料中探究规律或捕捉观点，并能用文字准确地表达探究结果。专题材料有文字、漫画、图表、徽标等。 （3）语言表达：劝说词、演讲稿、颁奖词、辩论词、开场白、串词、结束语、计划书、活动总结、网友感言或点评、标语、赠言、广告词、对联、手机短信等。 （4）学科渗透：提供一定的语言材料，要求考生运用其他学科知识对材料进行探究，并总结出探究成果。 复习时，应引导学生关注社会热点、时政要闻，对身边的特色事物进行归类，并注意培养学生的分析探究能力。 结束语 依托考纲明方向，根植教材寻拓展。 字词句篇重积累，语法修辞莫放弃。 社会热点多留意，经典题型勤归类。 灵活运用讲技巧，思维创新是关键。 谢谢大家！ 再 见！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 2010年中考语文复习专题语言的实际运用 第一部分 考纲解读 江西省2010年中考语文考试说明 中，对语言运用的表述是：“语言运用 主要考查学生的语言实际运用能力， 体现综合性、应用性和实践性，重在 考查学生运用语法、修辞等基础知识 解决问题的能力。” 考查目的： 主要考查学生的语言实际运用能力考查重点： 重在考查学生运用语法、修辞等基  础知识解决问题的能力考题特点： 综合性 应用性 实践性 所谓综合性，体现语文知识与能力的整合。如2009年江西考卷第8题，是一道综合性实践活动试题。第1小题要求解说“武”字所蕴含的思想感情，考查的是学生对汉字的构字方法和汉字作为表意文字这一知识点，但不是以枯燥的知识概念为考查题型，而是让学生对汉字进行结构拆分，将知识与能力结合起