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二年级图书管理办法
二年级图书管理一、目的:班级图书柜在班级教育中占有重要的地位,为有效地激发同学们的阅读热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心里品质,全面提高教育教学质量,特设定以下制度:二、内容:1、管理细则:(1)本班设立图书管理员对本班同学所带的所有书刊进行登记。(2)凡在图书柜借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。(3)借阅图书的同学应该爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线,批注或涂写,如有发现着,视其情节轻重进行相应索赔罚款。(4)借阅图书者应按期归还图书,每次只限借1本,借期为一周,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。(5)学生转学或长假前须还清所借图书。(6)图书管理员要做好防、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。(7)本班读书时间:每周一、三、五午读课,每周二、四读报课。2、读书要求(1)每位学生准备一本读书采蜜集,可在手册记录自己读书的书名、好词好句和读书心得等内容。?? (2)每周利用1节的校本课时间组织学生阅读,可朗读所教的课文,可翻阅课外读物,也可以以“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围。(3)对爱阅读,常借书看,认真填写阅读记录单,认真、摘抄的同学给予表扬,在期末再进行一些奖励。3、读书活动奖罚措施:(1)每人制作一个读书卡,每看完一本书都把书目写在读书卡上。每月阅读2本以及2本以上可评为“班级读书星”。(2)每周星期五夕会课为班级读书交流会,检查积累本。结合静读、交流会、积累、读书卡四个方面,每月评出“班级读书星”并给予奖励。(3)无故丢失或损坏图书,要照价两倍赔偿,并扣文明生分2分。(4)不按时归还,每次扣1分,累计达3次停止该学生的借阅权。(5)如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为,,经查出后,由班主任给予教育处分及加倍的赔款。(6)借阅书刊须加爱护,如有损坏,由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿,如恶意破坏的,按书本原价进行1—2倍的赔偿。附:本班学生每天在校阅读时间安排—17:30
2012.2.20
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