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工程制图实验指导 实验一 基本练习 一、目的 初步掌握国家标准《机械制图》的有关内容，学会绘图仪器和工具的使用方法。 二、内容 抄绘《机械制图习题集》（第五版）第18页中的两个图形； 1、线型（不标注尺寸）； 2、起重钩（标注尺寸）； 三、要求 1、图形正确，布置匀称；线型清晰，粗细分明；字体规范，尺寸完整；连接光滑，图面整洁。 2、图名、图幅、比例 1）、图名：基本练习 2）、图幅：A3图纸 3）、比例：1：1 3、完成时间课内2学时，课外4学时。 4、完成地点：绘图室。 四、绘图步骤及注意事项 1、绘图前应对所画图形仔细分析研究，确定正确的作图步骤，特别要注意零件轮廓线上圆弧连接的各切点，圆心位置必须正确作出，在图面布置时还应考虑预留标注尺寸位置。 2、线型：粗实线宽度为0.7mm，虚线及细线宽度约为1/2，即0.35 mm，虚线长度约为4 mm，间隔1 mm，点画线长15~20 mm，间隔及作为点的短画共约3 mm.。 3、字体：图中汉字均写长仿宋体，并按指定的字体大小先打格子，然后写字；标题栏内图名及图号写10号字，校名写7号字，班级写在校名下方，姓名写在“制图”栏内，都写5号字；图中尺寸数字写3.5号字，写数字前应先画两条间距为3.5 mm的平行线，以保证尺寸数字高度一致。 4、箭头：宽约为0.7 mm，长为宽的6倍左右。 5、加深：完成底稿后，用铅笔加深。在加深前，必须仔细校核。圆规的铅芯要比画直线的铅笔芯软一号。 6、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字。 五、思考题 1、如何作好绘图前的视图布局？有何技巧？ 2、为什么在加深前要先完成底稿？ 3、为什么圆规的铅芯要比画直线的铅笔芯软一号？ 实验二 组合体三视图 一、目的 进一步理解与巩固“物”与“图”之间的对应关系，运用形体分析法，根据立体图（或模型）绘制组合体的三视图并标注尺寸。 二、内容 根据《机械制图习题集》（第五版）第27页中的五个立体图形绘制组合体的三视图并标注尺寸。本作业学生可以从本页的五个分题中选择1个分题（图中的孔都是通孔）。 三、要求 1、完整地表达组合体的内外形状。标注尺寸要完整，清晰并符合国家标准。 2、图名、图幅、比例 1）、图名：投影制图（一） 2）、图幅：A3图纸 3）、比例：1：2 3、完成时间课内2学时，课外4学时。 4、完成地点：绘图室。 四、绘图步骤及注意事项 1、对所绘组合体进行形体分析，选择主视图，按立体图所注尺寸（或模型实际大小）布置三个视图位置（注意视图之间预留标注尺寸位置，约为30~40 mm），画出各视图的中心线、轴线和底面（顶面）位置线。 2、逐步画出组合体各部分的三视图（注意表面相切可相贯时的画法）。 3、标注尺寸时应注意不要照搬立体图上所标注的尺寸，应重新考虑视图上尺寸的配置。以尺寸完整，注法符合标准，配置适当为原则。 4、完成底稿，经仔细校核后用铅笔加深。 5、图面质量与标题栏填写的要求，同实验一。 6、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字。 五、思考题 1、如何选择好主视图的方向？ 2、什么是形体分析方法？ 3、组合体尺寸的标注有什么要求和技巧？ 实验三 表达方法的训练 一、目的 练习对机件表达方法的掌握，正确运用剖视、断面和其它表达方法 二、内容 根据《机械制图习题集》（第五版）第39页中所给的机件的视图，按需要改画成剖视图、断面图和其它视图，并标注尺寸。本实验共四个分题，学生可以选择其中一个分题。 三、要求 1、对指定的机件选择恰当的表达方案，将机件的内外形状表达清楚。 2、图名、图幅、比例 1）、图名：投影制图（二） 2）、图幅：A3图纸 3）、比例：第1题----1：1 第2题----1：1 第3题----1：2 第4题----1：2 3、完成时间课内2学时，课外4学时。 4、完成地点：绘图室。 四、绘图步骤及注意事项 1、对所给视图进行形体分析，在此基础上选择表达方案。 2、根据规定的图幅和比例，合理布置各视图的位置。 3、逐步画出各视图。画图时要按需将视图改画出适当的剖视图（如有需要，则还应画出断面图和其它视图），并调整各部分尺寸，完成底稿。 4、完成底稿，经仔细校核后用铅笔加深。 5、图面质量与标题栏填写的要求，同实验一。 6、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字。 五、思考题 1、如何选择好主视图当中的表达方案？ 2、恰当的表达方案对尺寸标注有什么影响？ 3、机件常用的表达方法有哪些？ 实验四 标准件 一、目的 练习螺纹紧固件的连接画法。 二、内容 根据《机械制图习题集》（第五版）第43页中可任选两题，画在A3图纸上。螺栓与螺柱连接，其中的一题要画主、俯、左视图 三、要求 1、正确