打扮我的小天 地.docVIP

打扮我的小天地 活动目标 1.开动脑筋，尝试利用各种废旧物品，制作既有用又美观的物品来装扮自己的房间。 2.培养学生的动手能力、创新能力和解决问题的能力。 3.培养学生良好的生活习惯和热爱科学、不怕困难的精神。 活动准备 1.通过家长的帮助，利用废旧物品自制一件小作品，如：垃圾盒、简易笔筒。 2.准备好上课用的材料和工具：剪刀、胶水、硬纸、鸡蛋壳、毛线、碎布、瓜子、火柴盒、彩笔等。 3.课件。 活动过程 一、作品展示会 1.播放轻松愉快的音乐，学生用各种方式展示自己的小作品。 2.学生简单介绍自制小作品的过程。 二、小小设计师 1.教师引言：同学们真棒，在家做了这么多的小玩意儿，老师看出来了，你们都想把自己的房间打扮得漂漂亮亮。那同学们可以自己动手布置房间。 2.请同学们当小小设计师来设计自己的房间。 呈现“我的房间布置方案”，然后想想自己准备怎么布置自己的房间。 （1）首先找最要好的朋友说一说。 （2）小记者采访小小设计师：××设计师，你能向我们说说你是怎样设计你的房间的吗？ 3.教师：咱们班的小小设计师设计的房间真漂亮，你们想自己动手把房间打扮成你所设计的样子吗？咱们要做的东西很多，可能一下子做不完，这节课老师让你们制作你最想制作的东西。 4.观看课件。 明明同学最想制作相框了，咱们来看看他是怎样做的吧！（课件演示明明制作相框的过程，如果没有条件制作课件，老师可以事先做好相