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化学下册第10单元课题1
提出问题: 我们知道,碳酸、醋酸能使石蕊溶液变红色,那么,还有哪些物质能使紫色石蕊溶液发生颜色变化呢? 实验探究 分别在六支试管中装入稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液、水、乙醇,分别滴入紫色石蕊溶液,观察现象。 提出问题 紫色石蕊溶液是一种植物色素,遇酸溶液变红色,遇碱溶液变成蓝色。实验用的六种溶液哪一种是酸溶液,哪一种是碱溶液? 实验探究 分别在六支试管中装入稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液、水、乙醇,分别滴入无色酚酞溶液,观察现象。 结论 无色酚酞溶液遇酸溶液和水、乙醇不变色,遇碱溶液变红色,说明酚酞溶液可用于指示哪一种物质是碱溶液。 提出问题 酸溶液为什么都能使紫色石蕊溶液变红色,碱溶液为什么都能使紫色石蕊溶液变蓝色呢? 实验探究 分别试验稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液、水、乙醇的导电性,观察现象。 分析 酸和碱在水溶液中会发生电离,能解离出带电荷的离子,所以水溶液有导电性。酸解离出的离子都有相同的氢离子,碱解离出的离子都有相同的氢氧根离子。 电离方程式书写规律 按元素化合价书写离子的符号 原子或酸根离子的个数作系数 正负电符的代数和为零。 课堂练习 1、写出下列物质的溶液滴入紫色石蕊溶液后颜色的变化: 醋酸 ; 石灰水 ; 蒸馏水 ; 氢氧化钾溶液 ; 柠檬酸 ; 食盐水 ; 课堂练习 2、写出下列物质的溶液滴入无色酚酞溶液后颜色的变化: 盐酸 ; 石灰水 ; 蒸馏水 ; 氢氧化钠溶液 ; 果酸 ; 乙醇 ; 课堂练习 3、写出下列物质的电离方程式 氢氧化钙 ; 硫酸 ; 氢氧化钾 ; 硝酸 ; 提出问题: 据报道,2002年2月,北京市发生一起浓硫酸伤熊事件,致动物园内的五只黑熊严重烧伤,引起社会的巨大反响,浓硫酸为什么会烧伤黑熊?这说明了社会上的什么问题? 浓硫酸的腐蚀性 浓硫酸有强烈的腐蚀性。它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分,生成黑色的炭。所以使用浓硫酸要十分小心。 浓盐酸、浓硫酸的物理性质 浓盐酸、浓硫酸的物理性质 实验探究(1) 实验探究(2) 实验探究(3) 归纳盐酸、稀硫酸相似的化学性质: (1)能使紫色石蕊溶液变红色,无色酚酞溶液遇酸不变色。 (2)活泼金属与酸反应生成盐和氢气 (3)酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水 常见酸的重要用途: 课堂练习 1、盐酸是一种主要的工业用酸,下列关于盐酸的叙述中,错误的是(??? ) A、盐酸是氯化氢气体的水溶液 B、浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体 C、人的胃液里含少量盐酸,可以帮助消化 D、浓盐酸具有挥发性,在空气中会形成白雾 课堂练习 2、硫酸的用途很广,下列叙述的硫酸性质中,属于物理性质的是(??? ) A、浓硫酸具有脱水性 B、硫酸能使紫色石蕊溶液变红 C、稀硫酸能溶解镁、锌等金属 D、浓硫酸难挥发 课堂练习 3、铁锈的主要成分是(写化学式)???????? ?,为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液呈??? ?? 色,这是因为(用化学方程式表示)?????????????????????????????? ;不一会儿,又看到溶液中有?????????? 的现象,这是因为铁钉部分溶解?????????????????????????? (用化学方程式表示)。 课堂练习 4、酸类物质具有相似的化学性质,本质的原因是(??? ) A、能与指示剂作用?????? B、能与活泼金属反应 C、能解离出H+????????? D、都含有氢元素 氢氧化钠的腐蚀性 常见碱的物理性质 常见碱的物理性质及注意问题 实验探究(1) 实验探究(2) 归纳氢氧化钠、氢氧化钙等碱相似的化学性质: (
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