化学下册第10单元课题1.ppt

提出问题： 我们知道，碳酸、醋酸能使石蕊溶液变红色，那么，还有哪些物质能使紫色石蕊溶液发生颜色变化呢？ 实验探究 分别在六支试管中装入稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液、水、乙醇，分别滴入紫色石蕊溶液，观察现象。 提出问题 紫色石蕊溶液是一种植物色素，遇酸溶液变红色，遇碱溶液变成蓝色。实验用的六种溶液哪一种是酸溶液，哪一种是碱溶液？ 实验探究 分别在六支试管中装入稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液、水、乙醇，分别滴入无色酚酞溶液，观察现象。 结论 无色酚酞溶液遇酸溶液和水、乙醇不变色，遇碱溶液变红色，说明酚酞溶液可用于指示哪一种物质是碱溶液。 提出问题 酸溶液为什么都能使紫色石蕊溶液变红色，碱溶液为什么都能使紫色石蕊溶液变蓝色呢？ 实验探究 分别试验稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液、水、乙醇的导电性，观察现象。 分析 酸和碱在水溶液中会发生电离，能解离出带电荷的离子，所以水溶液有导电性。酸解离出的离子都有相同的氢离子，碱解离出的离子都有相同的氢氧根离子。 电离方程式书写规律 按元素化合价书写离子的符号 原子或酸根离子的个数作系数 正负电符的代数和为零。 课堂练习 1、写出下列物质的溶液滴入紫色石蕊溶液后颜色的变化： 醋酸 ； 石灰水 ； 蒸馏水 ； 氢氧化钾溶液 ； 柠檬酸 ； 食盐水 ； 课堂练习 2、写出下列物质的溶液滴入无色酚酞溶液后颜色的变化： 盐酸 ； 石灰水 ； 蒸馏水 ； 氢氧化钠溶液 ； 果酸 ； 乙醇 ； 课堂练习 3、写出下列物质的电离方程式 氢氧化钙 ； 硫酸 ； 氢氧化钾 ； 硝酸 ； 提出问题： 据报道，2002年2月，北京市发生一起浓硫酸伤熊事件，致动物园内的五只黑熊严重烧伤，引起社会的巨大反响，浓硫酸为什么会烧伤黑熊？这说明了社会上的什么问题？ 浓硫酸的腐蚀性 浓硫酸有强烈的腐蚀性。它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分，生成黑色的炭。所以使用浓硫酸要十分小心。 浓盐酸、浓硫酸的物理性质 浓盐酸、浓硫酸的物理性质 实验探究（1） 实验探究（2） 实验探究（3） 归纳盐酸、稀硫酸相似的化学性质： （1）能使紫色石蕊溶液变红色，无色酚酞溶液遇酸不变色。 （2）活泼金属与酸反应生成盐和氢气 （3）酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水 常见酸的重要用途： 课堂练习 1、盐酸是一种主要的工业用酸，下列关于盐酸的叙述中，错误的是（??? ） A、盐酸是氯化氢气体的水溶液　　 B、浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体 C、人的胃液里含少量盐酸，可以帮助消化　 D、浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白雾 课堂练习 2、硫酸的用途很广，下列叙述的硫酸性质中，属于物理性质的是（??? ） A、浓硫酸具有脱水性　　　　　　 B、硫酸能使紫色石蕊溶液变红 C、稀硫酸能溶解镁、锌等金属　　 D、浓硫酸难挥发 课堂练习 3、铁锈的主要成分是（写化学式）???????? ?，为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液呈??? ?? 色，这是因为（用化学方程式表示）?????????????????????????????? ；不一会儿，又看到溶液中有?????????? 的现象，这是因为铁钉部分溶解?????????????????????????? （用化学方程式表示）。 课堂练习 4、酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是（??? ） A、能与指示剂作用?????? B、能与活泼金属反应 C、能解离出H+????????? 　D、都含有氢元素 氢氧化钠的腐蚀性 常见碱的物理性质 常见碱的物理性质及注意问题 实验探究（1） 实验探究（2） 归纳氢氧化钠、氢氧化钙等碱相似的化学性质： （