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- 2018-02-04 发布于江西
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数轴的魅力 本课内容 本节内容 1.2 * 我想试一试 ---英 罗赛蒂 那个说:“我想试试”的小孩 他将登上山巅 那个说:“我不成”的小孩 在山下停步不前 “我想试一试” 每天办成很多事 “我办不成”就真的一事无成 因此你务必说:“我想试一试” 将“我不成”弃于尘埃 * 课前小热身 (1)数轴的三要素是什么? (2)数轴可以帮助我们解决哪些 问题? * 数轴的魅力 * 课前小热身 (3)数轴上点A表示 ,点B表示 , 线段AB= . (4)C是线段AB的中点,则线段AC= . 中点C表示的数是 . A B 表示线段长度 * 问题(一) (1)a 0, b 0 . (2)在图中标出a与b的相反数. (3)比较a、-a、b、-b的大小,用 连接. 有理数a、b在数轴上对应点的位置如图所示: 比较大小、表示相反数 * (1)已知 ,则 . (2)已知 ,则
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