一次函数性质(课件).pptVIP

本节课教学目标： 1、能用“两点法”画出一次函数的图象。 2、通过一次函数的图象归纳出一次函数的性质。 3、通过操作、观察，培养学生动手和归纳的能力，领会数形结合的数学思想。 (四)实践应用、拓展提高 1、 ①函数 ，y随x的增大而_______. 这时函数图象从左到右___________. 图象与x轴的交点坐标是______,与y轴的交点坐标是 ______ 　　 ②函数 ，y随x的增大而________. 这时函数图象从左到右___________. 图象与x轴的交点坐标是_______,与y轴的交点坐标是 ______ ２、已知函数 （1）当m取何值时，y随着x的增大而增大？ （2）当m取何值时，y随着x的增大而减小？ 堂上测试 1、函数y=3x－6的图象中： （1）随着x的增大，y将 （填“增大”或“减小”） （2）它的图象从左到右 （填“上升”或“下降”） （3）图象与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 ____ 2、函数y=