高中数学全程学习方略配套课件:3.3.2.2简单线性规划的应用(人教A版必修5).pptVIP

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  • 2018-02-04 发布于江西
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高中数学全程学习方略配套课件:3.3.2.2简单线性规划的应用(人教A版必修5).ppt

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【解析】设加工甲、乙两种产品分别为x件、y件,工厂获利 为z元,则z=300x+520y,由题意得 作出可行域如图所示. 考虑z=300x+520y,将它变形为y= 这是斜率为 且随z变化的一组平行直线. 是直线在y轴上的截 距,当直线截距最大时,z的值最大.由图可知,当直线 z=300x+520y经过可行域上的点M时,截距最大,即z最大.由 得M的坐标为( ),不满足x∈N,y∈N. 平移直线并验证知点(64,74)是最优可行解. 故加工甲产品64件,乙产品74件,才能使工厂获利最大. 【典例】(12分)有一批钢管,长度都是4 000 mm,要截成 长为500 mm和600 mm的两种钢管,且这两种钢管的数量之 比按大于 配套,怎样截合理? 【审题指导】根据题意可以列出约束条件和目标函数,但解题时要注意最优解有时不止一个. 【规范解答】设每根截500 mm的x根和600 mm的y根,则 ……………………2分 作出可行域如图所示. ………………………………………………………………4分 目标函数为z=x+y,作一组平行直线x+y=t,经过可行域中的点且和原点距离最远的直线为过B(8,0)点的直线, …

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