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- 2018-02-04 发布于江西
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讨论: 1、根据上表你能说出作者介绍浮雕时用了什么顺序? 2、第六节与7、8、9、10有什么关系? 空间顺序 与时间顺序相结合 总分 * 1、介绍武昌起义浮雕时,运用了细节描写, 请找出。 2、介绍武昌起义浮雕时,运用了一系列动词,有何作用? * 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟 1839年 金田起义 1851年 (东) * 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 人民英雄纪念碑 (南) * 人民英雄纪念碑 (西) 南昌起义 1927年 抗日敌后游击战 抗日战争时期 * 人民英雄纪念碑 (北) 胜利渡长江 解放全中国 热烈支援前线 欢迎解放军 * * 这一部分的说明顺序: 1 从东到南到西再到北的空间顺序 2 从近代再到现代的时间顺序 * 课文小结 本文说明的顺序是: 一、从远到近的空间顺序(2-5节) 二、从东到南到西再到北的空间顺序 与从近代到现代的时间顺序相结合 (6-10节) * 组织交流 人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人? 朗读第四段的碑文,思考: 烈士们已经远离我们而 去了,作为新时期的青 年,我们能做些什么? * 谢谢收看! 太原尖草坪实验中学 张建芳 * 他 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑
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