幼儿园英语教研组长竞聘PPT.ppt

英语教研组长竞聘报告 ——Emma李嫚 目录 工作设想 竞聘岗位理解 自我简介 结束语 学习经历： 大学就读于西安翻译学院德语专业； 工作经历： 自参加工作起先后在大山、新动力等机构担任英语教师；2016年7月18日进入冯特中原新城幼儿园任C3A班英语老师。 … About Me 自我简介 个人优劣势分析 缺乏幼教专业背景 专业英语能力 缺乏管理经验 优势 劣势 丰富的教学经验 多次参加教研培训活动 幼师基本功不扎实 About the Position 竞聘岗位理解 教研组是管理和组织教学的基层组织， 教研组长是学科教学研究的带头人， 教研组长的工作要保证本学科教学工作的正常运转，保证本学科教学质量，因此，教研组长应自觉担负起教学、教研、管理 的职责。 做好准备 进一步提高自身的理论水平和业务素 质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工 作。 保持高涨的工作热情，踏实的工作作风，不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战，在学习和实践中锻炼自己。 虚心学习， 提高素质 积极面对， 敢于挑战 摆正位置， 当好助手 在工作中尊重园内领导，积极思考， 建言献策；团结全园所有同事，共同 做好幼教工作。 工作设想： 1、组织业务学习，促进专业发展 （大部分英语老师均为有经验的老师，对上课流程都很了解，课程创新就尤为重要。所以在教研课题选择上要有针对性。课堂游戏的开展、如何有趣的say hello/goodbye、如何引出一堂课等内容都是我们本学期的教研重点） 2、深入课堂，组织教学交流 （开展听、评课活动，相互取长补短，提高全组教师的教学能力和教学质量。因人数较多，将会采取课程录像分析，班组内听评课的方式进行） 工作设想： 3、加强集体备课，发挥集体智慧 （严肃教研活动纪律,引导大家认真对待每一次教研活动；引导教师在平时的教育教学工作中注意观察,收集,总结问题。根据这些问题，适时的替换教研内容，让教研真的对老师有帮助） 4、组织课外活动，激发学习兴趣 （策划,组织开展适合本园实际情况的课外英语活动,激发孩子们对英语学习的兴趣,让家长感受到孩子们学习英语的积极性和效果） 工作设想： 5、有效的开展每月电访 （讨论电访的高效方式，及时总结解决电访中出现的问题，除了让其起到复习英语作用外，也要成为续费、转介绍的一个利器。） 6、外教管理 （及时告知外教有关教学、作息时间及节假日安排等事宜；建立听课和评估制度，及时了解外教的教学态度和教学效果。） 7、团队建设 （ 共同研讨，多做实事，力求工作的实效性。教研组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取老师们的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的工作环境。） 事业和工作的乐趣，不在于取得的成功和业绩，更多的乐趣在于跌跌闯闯的过程。再次感谢幼儿园提供给我们这个“公开、公平、公正”的竞争机会。 结 束 语 Complimentary Close 12 谢 谢