引述改转述ppt课件PPT.ppt

引述句改为转述句; 直接引用别人的话是引述，而转达别人说的话为转述， 引述句改为转述句有一个比较容易记的方法：; 1. 引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” ? 改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。; ;? 其实，在引述中遇到第二人称“你”时，只要弄明白引号前的受话者，把你直接变成前面的受话者，即：前面的受话者是人称代词“我”就直接将“你”改成“我”，前面的受话者是“小明、爸爸、老师”等，就将“你”变成和受话者一致的称呼。例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”例（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此，此句应改为： 妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。而例（2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此，此句应改为： 老师对小明说，这件事情，小明（他）冤枉了小红。; 另外还有一些复杂的句子，涉及的人称比较多，遇到这些句子，也不要慌，一定先弄清楚引号前的说话对象和引号中人物的关系，这样，除了变换人称时得心应手，还能根据实际情况做出相应的删减或改动。; 1.在把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。? 如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。”? 改：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。;2. 老师对小明说：“小明，你帮我把作业本端到办公室去。”? 按照我们总结的方法应改为：老师对小明说，小明帮他把作业本端到办公室去。? 句中的“你”指的是小明，因此将“你”改为小明， 这是老师吩咐小明端作业本，因此还可加上“让”“要”这些词，即改为：? 老师对小明说，让（或要）小明帮他把作业本端到办公室去。;; 4、何其芳说：“我看见了总理一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。” 按照总结改为：何其芳说，他看见了总理一夜的工作，???是多么劳苦，多么简朴。 第一人称我直接改成他之后，句中就出现了两个“他”，读来费解，所以根据人物关系看，第二个“他”即为“总理”，所以，为了表述更加清楚，应把第二个他直接换成总理，变成：何其芳说，他看见了总理一夜的工作，总理是多么劳苦，多么简朴。; 以上几例说明，在引述句变转述句时，只要我们把握住大的原则：冒号变逗号，引号去掉；第一人称变第三人称，第二人称变第一人称（与前面的受话者保持一致）；注意引号前的部分不变。在此基础上弄清楚句中人物（事物）间的关系，在不改变原句意思的前提下，大胆灵活改变即可。 ;再见