有效表达(第一天)PPT.pptVIP

观念分享 没有100%正确的讲师 有些事情可以改变，有些不可以 不要太在意别人对你的看法 正确面对压力 课间休息：10分钟 成功PTT的三个阶段及需处理重点 事前 自己 过程 内容 事后 对象 事前 过程 事后 自己 内容 对象 110 ＝1 1×10＝10 事前重点准备自己 过程重点关注对象 事后重点总结自己 成功PTT各阶段需处理重点 自我管理的技巧 小组活动： 过去曾发生过的最快乐的一件事情 1、这件事为何会让你感到最快乐? 2、这件事的发生地点? 3、当时你有何感觉? 4、当时有无其他人在场? 每人限时2分钟，必须是真实事件 活动心得 1、大家共同分享了过去曾发生过的最快乐的事吗? 2、从这个学习活动的过程中, 对我们有何启示? 将一些愉快的、兴奋的事情记录下来 每当遭遇压力时，把它拿出来调节心理状况 犹如开了户头将快乐存起来，到有用时运用 开心金库 想一件 你最快乐的事 让自己兴奋 并感染 每一个即将要听讲的人 自我管理―开心金库 课间休息：10分钟 自我管理的技巧 自我管理―预演未来 活动：刚才大家 —— 1、有没有看到一些特别的影像? 2、 有没有嗅到一些气味? 3、有没有一些特别的感受? 4、刚才有没有身临其境的真实感? 生活在批评中的孩子学会批评， 生活在仇视中的孩子学会斗争 生活在恐惧中的孩子学会恐惧， 生活在妒忌中的孩子学会内疚 生活在包容中的孩子学会忍耐， 生活在鼓励中的孩子学会信心 生活在称颂中的孩子学会欣赏， 生活在诚实中的孩子学会明白真理 生活在公平中的孩子学会公义， 生活在接纳中的孩子学会爱 生活在安全感中的孩子学会自信 你的孩子生活在什么环境中呢? 教养孩童，使他走当行的路，就是到老也不偏离 父母座右铭 一个母亲教育孩子的故事 第一次参加家长会，幼儿园老师说，你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来，因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟，现在能坐三分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了，家长会上老师说，全班50名同学你儿子排在第四十名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。回家的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，说你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过排在第21名的你的同桌。说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展了。 一个母亲教育孩子的故事 孩子上初中后，又一次开家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的意料，直到结束时都没听到。她有些不习惯，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说只要你努力，很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过她相信他能考取这所大学。他儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递教到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我······”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打湿了手中的信封。 父母座右铭的启示 * 有效表达（PTT） 江苏分公司徐州中支 孙丽锦 */63 导 论 现实世界中一个有效表达能力快速提升的神话—— PTT课程 训练中快速提升表达能力　　 提升中轻松掌握授课技巧 站在讲台上，是否担心自己说错话…… 站在讲台上，是否担心自己不被接受…… 站在讲台上，是否担心学员不配合…… 站在讲台上，是否担心碰到难缠学员…… 何奕龙博士(Dr Simon HO) ?????????????????