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直面困难战胜挫折PPT
第二章 悦纳自我 快乐成长
第三节 直面困难 战胜挫折
课程框架
一、在挫折中淡定
二、在挫折中奋起
三、积极走出创伤
他们用什么方式处理困难?
一、在挫折中淡定
(一)困难与生活相伴
(二)挫折与机遇同行
一、在挫折中淡定
(一)困难与生活相伴
生活上的不适应
学习的困难
跟好友有争执
实习挨师傅批评
找不到工作
家庭变故
你写出了哪些困难呢?
讨 论
你遇到过什么困难或挫折呢?
当时的感受怎么样?
你是如何处理的?
课程框架
一、在挫折中淡定
二、在挫折中奋起
三、积极走出创伤
二、在挫折中奋起
(一)应对挫折讲策略
放松心情,调整情绪
积极认知,正确归因
调整目标,果敢行动
人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能度过难关。
——卡耐基
(二)解决困难五步法
仔细认真地分解你的困难
抽身出来,放松一下
思考并列举出所有可能的解决办法
搜集解决问题所需的所有信息和资源
做出选择
二、在挫折中奋起
课程框架
一、在挫折中淡定
二、在挫折中奋起
三、积极走出创伤
三、积极走出创伤
(一)认识心理创伤
认识创伤性事件
经历心理创伤后的反应
◆ 睡眠问题 ◆ 情绪问题
◆ 进食问题 ◆ 行为问题
◆ 极度警觉 ◆ 关注自己的未来
◆ 闯入性和创伤性记忆
三、积极走出创伤
(二)走出心理创伤
接受创伤事件带给自己的各种反应
宣泄悲伤情绪
尽快恢复自己的生活规律
积极寻求亲人、朋友的支持
积极参加有意义的社会活动
必要时,向专业人员寻求支持和帮助
小组活动——面对暴风雨
6~8人一组围圈坐
每个成员诉说遇到的困难,并说说自己克服困难的过程
如果小组成员不知道如何解决自己的困难,其他成员帮助他找出解决方法
每个成员在组内谈谈克服困难之后的感受
在活动中发挥团体的作用,分享克服困难、战胜挫折的经验。
课后作业
查阅自己的偶像或所喜欢的人的成长经历,并摘抄下来,篇幅在1 000字左右
共同阅读和讨论:这些名人故事所引发的对我们的生活、学习、人生观等的启示
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