2017-2018学年高中数学 复习课(一)统计教学案 北师大版必修3.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 复习课(一)统计教学案 北师大版必修3.doc

2017-2018学年高中数学 复习课(一)统计教学案 北师大版必修3

复习课(一) 统 计 抽样方法的选取及应用 此类问题多以选择题、填空题的形式考查,有时与概率问题相结合以解答题的形式出现,难度偏小,属中、低档题. 1.三种抽样方法 (1)简单随机抽样:是抽样中一个最基本的方法——逐一不放回地抽取.一次抽取所有样本和抽取样本检查后放回样本都不是简单随机抽样. (2)系统抽样:按照简单随机抽样抽取第一个样本,然后按相同的间隔(即抽样距)抽取其他样本. (3)分层抽样:将总体分成若干层,在各层中按照所占比例随机抽取一定的样本. 2.三种抽样方法的适用原则 (1)看总体是否由差异明显的几个层组成.若是,则选用分层抽样;否则,考虑用简单随机抽样或系统抽样. (2)看总体容量和样本容量的大小.当总体容量较小时,采用抽签法;当总体容量较大、样本容量较小时,采用随机数表法;当总体容量较大、样本容量也较大时,采用系统抽样. [典例] (1)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师人数为(  ) 类别 人数 老年教师 900 中年教师 1 800 青年教师 1 600 合计 4 300 A.90          B.100 C.180 D.300 (2)在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示. 若将运动员按成绩由好到差编为1~35

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