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欢迎来到育婴师培训班育婴师培训讲师张倩2008年毕业内江师范学院2009年至2012国企工作2012年至今绵竹市人社局训练中心保育员和育婴师有什么区别保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质：在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。育婴师职业定义：育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。相关介绍一、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。二、经考试合格者，由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书，（全国职业教育资格认证证书CVEQC初级、中级、高级；是相关人员求职、任职、晋升等，证书在全国范围内有效。3、职业环境：室内、外，常温。4、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。5、基本文化程度：初中毕业。按照标准，初中毕业的人就可以报考育婴师，但现实情况是，很多大专和本科生都来报考。目前，他们接收到报考育婴师的，75%以上都是要进入幼师行业的年轻人。“按照国家规定，3岁以上的儿童可以入幼儿园，幼师主要是面向这个群体。但现在家长越来越重视孩子的早教，一些幼师所带的孩子年龄越来越小。而作为一个合格的幼师，要想将孩子带好，学习育婴师的一些基本技能也就变得很有必要。育婴师的具体工作内容包括三个方面：婴幼儿生活照料（营养、睡眠、二便、三浴、卫生）；保健护理（常见病、预防接种、预防铅中毒、意外伤害、生长监测）；早期教育（动作、精细动作、语言能力、认知能力、自理能力、情绪行为、社会交往和实施个别化教学）。这三个方面的工作并非独立的，而是在婴幼儿的抚养过程中交互进行。　育婴教育是适应中国社会发展和需求应运而生的新兴职业，劳动和社会保障部根据社会发展需要，适时地制定了育婴师《国家职业标准》《培训教程》《考试题库》到教学方法，课件平台、考试鉴定采用国家统一标准.2、晨间接待：　　①配合老师做好接待工作。　　②做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。　　③对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。　　④组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦 ，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。　　3、幼儿户外活动中的保育护理：　　①每日不少于2小时。　　②保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。　　③幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。　　④注意户外场地的安全。　　⑤做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。　　⑥保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。2、晨间接待：　　①配合老师做好接待工作。　　②做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。　　③对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。　　④组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦 ，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。　　3、幼儿户外活动中的保育护理：　　①每日不少于2小时。　　②保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。　　③幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。　　④注意户外场地的安全。　　⑤做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。　　⑥保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。4、大小便的培养：　　①为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。　　②组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。　　③ 注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。　　④保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。　　5、盥洗：　　①养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。　　②洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮助他拉下袖子。　　③对不会洗手的幼儿，由老师帮助洗。　　④对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗屁股，洗屁股的盆要专用，每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗，也可用水壶冲洗。⑤给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要