英语句子成分及从句简单讲解.docVIP

初中英语基本语法 句子的成分： 主语 谓语 宾语 表语 宾补（宾语补足语） 状语 定语 同位语 主语：一般在句子的开头 例如：He is a teacher. 谓语：即是句子的动词 例如：What are you doing now? 宾语：动词后的名词或非谓语短语 例如：He likes eating apples. 表语：系动词后的名词或短语 例如：He is a teacher. 同位语：放在名词后，与前面的名词具有同等地位，叫同位语。 例如：This helps us students much.. students 作的是us 的同位语 注意：要区分好宾语和表语—— 宾语在实意动词（有实在意义的词）之后；而表语在系动词之后： 系动词有： 一是：be (am is are was were) 一觉：feel 二好像：appear seem 三保持：keep stay remain 起来四个：taste（尝起来） smell（闻起来） sound（听起来） look（看起来） 变五个：get grow turn become go 系动词以外的词，除特殊讲解外的均为实意动词 注：除了“一是”以外的词均可作实意动词 非谓语：即不是谓语。分为不定式 动名词 过去分词（详情参见不规则动词表） 短语即是所说的词组 宾补（作为了解）：在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等 I heard Jean singing this morning. 句子中的Jean显然是宾语。但是主语I听到的并不是Jean，而是Jean singing。singing 是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是Jean执行了singing的动作。 句子中的singing是现在分词做宾语补足语。能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。 比如： I find learning English difficult.(difficult是形容词做宾补）I saw the kite up and down. （up and down是副词做宾补）Tom made the girl cry. (cry是省略不定式符号to的动词不定式） *常跟复合宾语的动词有：call,name,make,think,find,leave,keep,nominate(任命),choose,elect(选举),define(定义),regard, see, recognize,treat, take,consider, look up, refer to, accept, acknowledge,describe,depict(描述),represent(表现出),declare(宣称),denounce, employ(雇佣), use, show, organize, express是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的。 主要由副词担任。此外，形容词、介词短语、名词词组、动词不定式短语、分词短语及状语从句都可以作状语1) 修饰谓语的句子成分是状语2) 可做状语的词类和形式 1- 副词和形容词2- 介词短语I was born in 1992. 3- 分词和分词短语5- 不定式短语the early 6-句子（讲从句时，再详讲） 定语：修饰名词的形容词 例如：She is a beautiful teacher. 用一用：请指出下面句子的各个成分—— If you like it, I’ll give it to you. What he likes very much is eating pears. When I come back, you should make it clean. Don’t shut at your grandfather who is too old. The woman with a book in her hand is my English teacher. 简单句常见结构有:主+谓结构: 句子由主语和谓语两部分构成,谓语动词是不及物动词. 主+谓+宾结构:谓语动词是及物动词,后面接有宾语. 主+谓+宾+宾补结构:有一些句子有了前3个成分后,还需要有一个宾语补足语对宾语做出补充说明,表明宾语的身份,特征等,使句意完整。宾语和宾语补足语一起构成复合宾语.’t play with fire(火；火焰)。 从句（复合句）：