二级建造师《建设工程施工管理》科目教材变化及考情分析.docVIP

2016《建设工程施工管理》科目教材变化及考情分析 一、新教材解读 （一）教材总体变化情况分析 1．编写依据：《二级建造师执业资格考试大纲》（2014年版）。 2．指导思想：以素质测试为基础，以工程实践内容为主导。 3．修订原则：与建造师制度实行现状相结合，与现行法律法规、规范标准相结合，与当前先进的工程施工技术相结合，与用人企业的实际需求相结合。 4．篇幅情况：比2015年教材增加了4页，至286页。 5．体系变化：章节标题，框架结构未变。 6．实质性内容变化：4处 2016年教材相对于2015年教材的总体变化：无重大变化，主要针对现行的法律法规、规范标准的更新 （二）教材细节变化情况分析 综述：主要变化体现在三个方面：例题：二、施工项目竣工质量验收（除验收依据外全文变化），具体如下：例题：例题：2Z施工质量的政府监督二、监督管理的基本规定，整段删除；四、政府质量监督的职能，整段删除。增加了三、政府质量监督的内容，具体如下：建设主管部门事故报告要求（部分内容修改，具体如下）例题：