班级合唱骨干培训机制.docVIP

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  • 2018-02-09 发布于河南
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班级合唱骨干培训机制

班集合唱骨干培训机制 中心小学 2011.8 中心小学班集合唱骨干培训机制 为深入贯彻党的十七大精神,弘扬中华民族文化,全面落实市、区教育工作会议精神,推进学校精神文明建设,建设和谐校园,在校园里形成向真、向善、向美、向上的良好环境和氛围,激发学生的爱国、爱党、爱校园的热情,促进青少年健康成长。我校以开展教学班合唱为重点,并继续落实“班集合唱评比检查”制度,推动学生合唱活动的深入开展,从而提高我校学生合唱水平。 我们骨干队员都应该具有反应敏捷、成绩突出、示范性强、影响力大等鲜明的特,在发挥重要的先锋作用。充分尊重和发挥骨干的主体性,进一步突出了对学生骨干能力的培养,同时在培训形式上将学习与实践锻炼进行了有机的结合给予学生骨干自由的空间,充分发挥学生骨干的创造力增强团队意识,发挥各人所长,提高协作能力。引导骨干树立以天下为己任和以实干精神,养成以实践求真知的终身习惯

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