八年级历史上册第二单元近代化的探索复习课件[人教版]pppppPPT.ppt

11、[2011·宿迁]“壮哉！武昌首义，一枪打翻封建帝制；伟哉！天下响应，万众擎起民主共和。”这幅对联中的“武昌首义”发生在 A．1898年 B．1911年 C．1919年 D．1927年 12、[2011· 泰安]鲁迅先生在《一件小事》中写到：“这是民国六年的冬天。”“民国六年”是指 A．1915年 B．1916年 C．1917年 D．1918年 1912年1月1日，孙中山在南京就任中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立 结局： 1912年1月1日，中华民国正式成立 1912年2月12日，宣统帝下诏退位 1912年3月 袁世凯在北京就任临时大总统 历史意义 推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。 13、[2011·沈阳]1911—1912年，武昌起义的爆发、中华民国的成立，推翻了清朝，推翻了两千多年的封建帝制。对清史来说是终结，对民国史来说是开创，富有划时代意义。与上述活动有关的历史人物是 A．林则徐 B．毛泽东 C．邓小平 D．孙中山 14、[2011·贵阳]辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治上的大解放”是指 A．结束了两千多年的封建帝制 B．促进了中国民族资本主义的发展 C．使民主共和的观念深入人心 D．完成了反帝反封建的任务 15、[2011·南充]今年是辛亥革命100周年，下列关于辛亥革命历史功绩的表述，不正确的一项是 A. 建立了资产阶级共和国 B. 推翻了两千多年的封建君主专制 C. 使民主共和观念深入人心 D. 改变了中国半殖民地半封建社会性质 16、［2011·黄冈］当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。……” 材料中的“它”是指 A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 17、[2011·连云港] 辛亥革命“打开了中国现代化的闸门，使反动力量再也无法照旧统治下去了”。这主要是指它 A．使民主共和观念深入人心???????????? B．进一步瓦解了自然经济 C．清除了帝国主义在华势力???????????? D．动摇了封建制度的根基 18、[2011·长沙]有人认为，从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”，辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞跃”指的是辛亥革命 A．推翻了封建制度B．推翻了帝国主义在中国的统治 C．结束了两千多年的封建帝制 D．完成了反帝反封建的革命任务 19、[2011·泰安]戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是（ C ） A．结束了中国两千多年的君主专制 B．改变了中国的社会性质 C．传播了资产阶级思想文化 D．实现了民族独立 20、[2011·黄石]辛亥革命最大的历史功绩是 A．推翻了袁世凯的统治 B．结束了两千多年的封建帝制 C．改变了中国的社会性质 D．推动了社会习俗的进步 材料一 材料二 ：辛亥革命后 “从此敢有帝制自为者，天下共击之。” 材料三：对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。 (1)据材料一，概括辛亥革命的历史功绩。 （2）材料二说明了反映辛亥革命后的什么现象？ （3）指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质？“辛亥革命的政治意义是常被过低佑计”的原因是什么？ 推翻了清朝统治，结束了封建帝制，建立了中华民国。 民主共和观念深入人心 资产阶级革命运动 反帝封建的任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变 辛亥革命实现了近代中国第一次历史巨变。阅读材料，回答问题 2011年是辛亥革命100周年，海峡两岸共同庆祝，下列有关辛亥革命叙述正确的是（ ） ① 发生在1910年 ② 推翻了清朝统治 ③结束了中国两千年来的君主专制统治 ④ 建立了中华民国 A. ① ② ③ B. ② ③ ④ C. ① ② ④ D. ① ③ ④ B 据材料概括辛亥革命的历史功绩。 中国民主革命的先行者孙中山，为了中国的富强，进行了不屈不挠的探索。下面探索中，与孙中山有关的是（ ） ①同盟会成立 ②辛亥革命 ③中华民国成立 ④兴中会成立 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④