写景抒情类文言文复习PPT.pptVIP

* * 写景抒情类文言文 复习课之四 学习目标： 1、养成读题意识，能把握题干要求，迅速找出相应的景物描写语句。 2、通过小组讨论，能准确判断景物描写句的表现手法并完成赏析题。 3、能结合写作背景，知人论世，体悟情感。 【典型例题】 【发现美景】 1、请划出文中景物描写的句子。 【品析美句】 2、品析文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”这一句的妙处。 【体悟美感】 3、文章结尾以“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”作结，表达了作者怎样的感情？ 答题思路：运用什么方法 怎么用的 有什么表达效果 运用比喻手法，将月色比作“积水空明”，形象生动地写出月光的清澈透明。将竹、柏的影子比作 “藻、荇交横”，形象生动地描绘出竹、柏之影参差错杂的画面。诗人以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。 写景抒情类文言文所抒情感类型有：陶醉于美景中的赞美喜爱之情；排遣被贬官后的愤郁之感；表达政治理想和对美好生活的向往；与朋友的共勉之情等。 【发现美景】 4、根据提示，用原文提示。 (1)郦道元堪称写水的高手，他用“ ， ”描写水势盛大，又用“ ， ”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。 (2)文中用“ ， ”描绘山形的挺拔险峻。 【品析美句】【体悟美感】 5、文中划线句写景，主要运用了什么表现写法？表达了什么样的情感？ 【中考链接】 *