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- 2018-02-06 发布于广东
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* 扬中市新坝幼儿园 郭娟 大 ? 大 大 大 大 大 ? 大 ? 给变化的图形做标记 活动目标: 1.认识符号“ ”,理解其表示的意义。 2.使幼儿学会根据图形的变化标出标记,根据标记的变化选出图形。 活动准备: 电脑课件 活动过程: 1.?? 集体活动 (1)认识标记符号“ ” 出示课件第一张,引导幼儿观察。 “上面有什么?” “大标记和小标记中间有什么?箭头对着什么标记?表示什么意思呢?” “是什么东西从大变小呢?”“那小标记上应该放什么样的图形呢?” (2)学习看变化选标记 老师为小朋们准备了各种各样的图形,现在请你把图形选到大标记和小标记上来。 (教师可请幼儿上来操作一边摆一边说) (3)看标记选图形 教师节用电脑课件让幼儿说出来。 *
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