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我们都是好朋友 留守儿童健康成长辅导课 做游戏 师生边唱边拍手,根据歌词做动作,可以同桌做,找好朋友做。 朋友是建立在共同的兴趣爱好基础上，是互相信任、互相分享的伙伴。每个人的成长都需要朋友的陪伴，我们和朋友之间的感情是非常珍贵的。 什么是朋友？ 游戏活动 朋友卡 1、我的男生朋友是＿＿， ＿＿， ＿＿， ＿＿， ＿＿。 2、我的女生朋友是＿＿， ＿＿， ＿＿， ＿＿， ＿＿。 讨论： 下课了，同学们一起玩踢足球，男孩和女孩可以一起踢足球吗？为什么？下课了，同学们一起踢毽子、跳皮筋、玩过家家，男孩和女孩可以一起玩这些游戏吗？为什么？ 1、异性同学相处，遭到同学取笑，甚至被家长、老师误解该怎么办？ 2、异性同学相处就代表“谈恋爱”吗？ 思考： 舟舟和小欣家住的近，放学总是一起步行回家，时间久了，渐渐成为了好朋友。但是班上的同学也开始在背后嘲笑他俩，说他们互相喜欢对方。由于害怕被人笑话，两个人开始互相躲避对方，放学也不敢一起回家了。 ●班上的的同学这样笑话他们，是应该的吗？ ●如果你是故事里的人（同学、舟舟和小欣），你会怎么做呢？ 如果你和你的朋友发生了矛盾，比如考试的时候朋友让你的试卷给他抄，你不愿意，朋友因此而生气，那么该怎么办？ 君君、丽丽和小琴三个人是好朋友。夏天来了，君君对丽丽和小琴说：“我们一起去河边玩吧！”小琴马上说：“我不会游泳，太危险了，我不去。你们也最好不要去。”丽丽心里也不愿意去，但是为了不伤害君君，勉为其难地跟他一起去了。 在河边，丽丽的书包不小心掉在了水里。君君马上说：“我跳下去把它捞上来。”丽丽说：“不行，河水太深，你跳下去有危险。”君君说：“可是我们是好朋友，我应该帮助你啊。”丽丽说：“就因为你是我的好朋友，我不希望你为我冒险。” ●是不是朋友所有的要求我们都应该答应？为什么？ ●面对朋友不合理的要求，我们应该怎么回应呢？ 1、尊重和包容你的好朋友。 2、和朋友坦诚沟通。 3、朋友犯错的时候，应该及时指出。 4、帮助朋友要尽力而为、量力而为。 当我们痛苦孤单时,朋友给我们以抚慰。 当我们孤立无援时,朋友向我们伸出热情的双手。     当我们取得成绩时,朋友给我们以真诚的祝福。     朋友犹如阳光和雨露,给我们的心灵带来温暖和滋润。     朋友就是一条围巾,帮我去走冬天的寒冷。     朋友就是一杯热水,帮我们驱走干渴。 朋友就是一棵大树,帮我们乘凉。 朋友就是 …… 感谢卡 送给＿＿ 你是我的好朋友，因为＿＿＿＿我喜欢和你做朋友。也谢谢你做我的好朋友。 来自＿＿＿＿