文言文复习之实词意义的推断方法PPT.ppt

高考文言文复习之实词意义推断法 ①语境分析法 （即根据上下文意思推断词义） ②语法分析法 （即根据词在句中的语法功能推断词义） 辨析实词词义的方法 ③结构分析法 （即根据整句中对应词语的意思推断词义） ④联想推断法 （即根据学过的知识推断词义） ⑤邻字帮助法 （即根据相邻的字来推断词义） ⑥古今比照法 （即以古今构词特点比照推断词义） 辨析实词词义的方法 ⑧通假推断法 （即从通假的角度去理解推断词义） ⑦构字推断法 （根据构字法推断词义正误） ⑨代入检验法 （即借助题干所给的义项推断词义） 辨析实词词义的方法 第一课时 ①每闻琴瑟之声，则应节而舞 ②而渔工水师虽知而不能言 语境分析法示例 “应”搭配对象为节拍之“节”，“应节拍”即为“随着节拍、和着节拍”，可释为“ ”。 随着，和着 记载 语境分析法示例 分析：从上文看，“哀愈毁礼”是说母亲去世，由于悲哀过度丧事超过了一般的礼节。“每至……”是“每到……的时候”；再从字形看，“踊”从“足”，是“跳跃”的意思，与“哭”并列，是说痛哭及极度悲哀的情状，因而可推断为“ ”。 母丧去官，哀逾毁礼，每至哭踊，顿绝方苏。 “顿绝方苏”是“困顿晕