求职材料的准备与撰写PPT.ppt

求职意向（应聘职位）：xxx 优秀的求职意向： 计算机软件开发工程师，熟练掌握asp,.NET等语言 行政、助理类职位，具备良好的人际沟通技巧，做事耐心细致 因为职位不同，所以招聘方想要了解的信息也会有所不同。要按照招聘方的要求撰写简历。 例如：请在简历中声明你的健康情况。 请在简历中写明能否赴外阜工作。 姓 名：XX 性 别：X 籍 贯：X省X市X县 政治关系：党员 联系方式：133XXXXXXXX 出生日期：X年X月 毕业院校：XX大学 专 业：中文 求职意向：记者编辑 反面典型！ 求职意向：计算机/互联网/通信/销售/客服/技术支持/金融/银行/保险财务/投资/营运/采购/物流生产/安全管理/工程/机械/能源/服装/纺织/?生物/制药/医疗?广告/市场/媒体/媒介市场/营销影视/写作/出版/印刷/设计?/房地产/人事/行政/高级管理/后勤?/法律/教育/咨询/顾问/餐饮/娱乐酒店/旅游美容/健身/体育/百货/连锁/保安/家政/?公务员/翻译/培训生/实习生兼职其他环保? 所学专业 主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。 注意:不必面面俱到，要突出重点，有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合 3、教育背景： 教育背景 示例 时间：xxxxxx 某院某专业本科? 成绩：平均分88（分数接近90分）?? ? 主修课程：C语言、数据结构。。。 有的学生在一份简历里，所学专业课程占了简历篇幅的1/4左右，让大家知道你学过哪些课程的出发点是好的，是希望向公司展示自己专业能力，但没有必要把你所学专业都列出来，你需要列的是与你所应聘职有直接联系的专业，如有的学生应聘的是人力资源方面的工作，简历里把他学的工程制图、C语言等等全给列上了，而且还占了不少篇幅，当然这和目前高校学科设置有关，但作为应届毕业生的话，你得花心思去想公司的HR到底希望看到什么样的简历，他们最希望直观的从我简历上搜索到什么信息，你只要留心这些，你才能有的放矢。 4、个人能力：以下是从一学生的简历中选出来做引子的，他在个人能力处写道： ?大一任班级体育委员时组织多次班级活动，所在班级获学院足球、排球冠军???? ?大二任班级文娱委员，组织班级参加学院健美操大赛获二等奖 ?组织并参与为期一个月的“关于中国农民工回流的调查”，获会计学院“暑期社会实践先进个人” 以上与其说是个人能力，不如说是“经历”，“个人能力”需要写的是你能做什么，会做什么，掌握了什么，熟悉了什么，熟练了什么，精通什么等等，而不应该是你做了什么。其他不用表。 ? 实践经验 本部分是用人单位较为关注的部分，也是用人单位考虑是否采取面试的主要标准。主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会当中担当的工作。 注意：工作成就要具体化、数字化、精确化，避免使用许多、大量、一些、几个这样的模糊词汇，应尽量使用具体的数字。另外要注意描述工作经验时的连贯性。 5、工作实习经历： 这是HR看简历比较注重的一环，hr希望应届毕业生们在写简历的时候能把这一栏提前，较之你的所学专业，我更希望先看到你对自己实践经验的详细介绍，而不希望看到你学了什么专业，因为学的你不一定都学懂了，而你做的至少会给你留下更深的印象，也更能从你所做的事中更全面的了解你的能力及经历。 社会实践格式： 例： **年**月至**年**月 **公司 实习职位 建议：将实践经历时实习岗位的工作内容进行 简短展开，并写明从中的收获。 * 某某有限公司? ?职务 xx 地点：xx 时间：xxx ☆负责公司每日销售报表统计与分析和销售人员绩效评估，参与完成办公室“xxx”项目，提高了办公软件操作能力及语言表达、团队协作能力 xx软件开发公司? ?职务：xx 地点：xx 时间:xx—xxx ☆负责公司新项目的策划及客户资料收集，培养了自身组织、策划 能力；锻炼和提高了信息收集分析能力 工作实习经历 优秀的描述 以下引用某学生的实践经验： 某年某月——某年某月 在某市和同学两人合力举办补习班，为期一个月 某年某月——某年某月 做关于农民工春节回家消费调查，并做成调查报告 某年某月——某年某月 在某股份有限公司某分公司财务实习 某年某月——某年某月 广州市某公司财务处实习 “在关于农