网络与信息安全说课稿PPT.pptVIP

网络与信息安全 一、说教材 我将分别从教材的地位和作 用，教学目标，教学重难点这三个方面进行分析。 (一)教材的地位和作用 从教材的地位和作用来看，《青少年公共安全预防与自救》一书是根据《中小学公共安全教育指导纲要》编写的。本课内容来自《青少年公共安全预防与自救》的第七章___网络与信息安全。网络与信息安全是学校安全教育的重要组成部分，也是学生安全最容易出问题的地方。中学生网络成瘾已成为当今社会的一大难题，为全社会高度关注。网络成瘾被誉为“电子海洛因”,为此，加强中学生网络安全教育有着非常重要的意义。通过本课的学习，可以让学生全面了解网络对中学生的正面影响和负面影响。学会合理利用网络，这对于学生的健康成长将起到至关重要的作用。 （二）教学目标： 根据《中小学公共安全教育指导纲要》的明确要求，以及学生的认知、心理特点，我制定了以下教学目标： 1.知识目标： 通过课堂探究活动，帮助学生了解网络及其用途初步掌握网络信息安全的有关知识。 2.能力目标： 引导学生培养辩证思维能力，让学生掌握网络信息安全的基本自我保护方法。 3.情感、态度、价值观目标： 引导学生树立网络安全意识，增强自我保护观念。做到安全上网，文明上网。 二、说学情 随着社会的不断进步，当今中学生对网络已经