公开课议论文训练--例后分析点题2012.12.27.pptVIP

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  • 2018-02-10 发布于北京
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公开课议论文训练--例后分析点题2012.12.27.ppt

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议论文写作之例后分析点题 议论文例后分析点题 假设分析法 因果分析法 比较分析法 * * 论点:贫困也是一笔财富 “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工。可见贫困也是一笔财富。 例文 观点明确,论据丰富 优点: 缺少议论 不足: 方法一:假设分析法 含义:引述论据后,运用假设推理对事例进行分析,并推导出与事例完全相反的结果,从而证明论点。 思路:反面假设—展示结果—点题强调 关键:围绕论点假设,正反对比中强调论点。 标志词: “假如”、“试想”、“如果”、“倘若”等。 论点:诚实做人 论据:宇航员杨利伟从太空归来后,面对诸多媒体,他表示在太空中并未看到万里长城。 假设(看到长城) 结果(自豪、虚名) 点题(应该诚实) 这似乎是一种遗憾,但其实是美好的真实。假若杨利伟谎称他看到的万里长城是多么雄伟,我们肯定会为此自豪一番,但这难道不是徒有虚名的欣喜么?穿越太空的目光只有归于诚实,才会灿烂。让诚实之花,绽放在

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