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高校学生管理工作的现状与对策研究 　　[摘要] 笔者根据自身经验,从当前我国高校学生管理工作的现状出发,从管理理念、管理主体、管理方法、管理制度、管理队伍建设等方面就“新形势下高校学生管理模式的建立”这一课题进行探讨,以期为同行提供一定的参考。 　　[关键词] 高校 学生管理 现状 对策 　　 　　高校学生管理工作作为高等教育的重要有机组成部分,已经成为当前高校管理中的一项重点课题。笔者根据自身经验,从当前我国高校学生管理工作的现状出发,就新形势下如何加强高校学生管理工作这一话题做一探讨,以期为同行提供一定的参考。 　　一、加强高校学生管理工作的必要性和紧迫性 　　1.市场经济的深入发展使学生管理工作面临新考验 　　随着社会主义市场经济的发展和高等教育制度改革的深入,我国高等教育取得了较快的发展,高等学校的招生规模在不断扩大。而随着时间的推移,高校原来单一的教育体制日显僵化,教育和管理理念也渐趋落后,已难以满足社会主义市场经济条件下高校发展的要求,在这种新形势下迫切需要创建一种新的高校教育和管理体制。与此同时伴随着市场经济的发展和高校的扩招,高校学生管理工作的内容也在与日俱增,高校学生管理工作面临一系列转变。譬如,在职能方面,学生工作的管理职能正逐渐向服务职能转变。在就业方面,普通高校大学毕业生已经完全自主择业。在贫困学生资助方面,困难学生的资助由原来的发放助学金、困难补助向国家助学贷款、国家奖学金、国家助学金、勤工助学、社会资助转变等。这一系列的转变都需要有新的、系统的学生管理理念和方式来保证实施,而目前与之相适应的机制和办法尚未完全在普通高校范围内形成。 　　另外,在社会主义市场经济条件下,经济结构的多元化和利益分配的多样化,导致了人们思想观念、价值取向、生活方式的多样化,从客观上改变了大学生成长的环境氛围。随着社会发展,大学生的思想观念、价值取向发生了巨大变化,大学生思想活动独立性、选择性、差异性日益增强,原有学生管理的单一模式已无法达到预期的效果。在这种情况下,必须改革原来的管理模式,建立起适合社会主义市场经济发展要求的“以学生为本”的学生管理体制,以增强学生管理工作的针对性和实效性。 　　2.信息化技术的发展和普及给高校学生管理工作带来了新的问题 　　随着信息技术的迅速发展,互联网对当代大学生的学习、生活乃至思想观念都产生了广泛而深刻的影响。网络极大地改变着大学生的生活方式、学习方式乃至语言习惯。一方面网络技术的发展为学校管理工作提供了新的阵地和领域,对加强和改进学校学生管理工作提供了新条件;但网络同时也给学生管理工作带来了极大的冲击。首先,数量巨大的网络信息,尤其是凶杀、色情、诈骗等不健康的信息的冲击,使高校教育者所要传达给学生的信息往往很难在学生头脑中积淀,进而严重影响了思想政治工作的作用发挥;其次,网络的虚拟性、隐蔽性使得网络成为有害信息的滋生、蔓延地,污染了学生思想教育的环境,使得大学生难以辨别和抵御,不少大学生上当受骗,有的甚至沉溺其中不能自拔。这些都严重影响了高校学生管理工作的开展。 　　3.高等教育制度的改革使学生管理工作面临变革 　　近些年来,我国高等教育制度发生了很大的改变,不论是在教育办学方式上,还是在课程设置上都进行了改革,其中由学年制向学分制的转变就是一个典型的例子。目前,全国范围内许多高校已普遍实行了学分制。在学分制下,学生管理打破了学年制整齐划一的教学管理模式,学生班级观念开始逐渐淡化,形成了以课程为纽带的多变的听课群,不同专业甚至不同学校的学生都可以在一起学习。而学生管理工作也不再局限于本专业的学生,而是在管理本专业同学的同时,还要管理其他专业甚至其他学校的学生。此外高校学生管理工作者还要指导学生选课,帮助学生构建合理的学科知识结构,并要求学生在教师的指导下,由定向学习变为自主选择的学习,而学生管理工作也由学年制下的指令性管理变为指导性管理。因此在这种情况下,原有的学生管理工作必须寻找和构建新的“平台”,来满足学校发展的需要。 　　4.高校后勤社会化给学生管理工作带来了新的挑战 　　目前,我国大多数高校实现了高校后勤社会化。高校按照市场规律运作,开放学校市场,允许社会上的人员、资金、技术、设备开发校内市场。这些经营者进入高校市场的主要目的是盈利,而学生在缴纳各种费用的同时也逐步树立了教育投资意识,对学校教学、生活条件有了更多的要求,这就使二者容易产生矛盾。一个比较常见的例子就是学生公寓的建设,一方面学生宿舍管理实行公寓化管理后,大学生生活由集中管理趋向于松散,大学生自主安排生活、自由安排时空的范围扩大,有利于学生个人发展,但另一方面从学校的角度来讲,实行公寓化管理之后,不同年级、不同专业、不同班级的学生混合居住,就给学生管理工作带来了很大难度,而以前那种按班