献给母亲的爱 王相玲.docVIP

献给母亲的爱 潍坊市奎文区南苑学校 王相玲 基本情况： 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新。的确，这份职业对辅导员提出了很高的要求，不仅需要具有爱心、耐心，细心等一些优秀品质，更需要根据学校实际、学生特点、时代要求创造性地开展活动，从而塑造学生的心灵，培养他们的品质。 案例背景： 苏霍姆林斯基说过“没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话”。小学阶段是学生思想品德发展的关键期，高尚品德的形成仅靠口头说教是远远不够的，一方面需要教育者在行动中潜移默化的影响，另一方面需要学生进行自我教育、自我体验。主题教育活动是对少先队员进行品德教育的重要活动形式,是少先队员体验生活,感悟人生,快乐成长的重要途径。通过主题教育可以提高少先队员的主动性、积极性、创造性。今年的母亲节，我就借此机会开展了一个 “我为母亲添光彩”为主题的班队活动。 案例内容和过程： 在班队活动之前，我让每个孩子为父母做一件力所能及的事，来表达自己的一份孝心。 做什么呢？我问孩子们。有的说送礼物，有的说给爸爸、妈妈洗衣服，有的说买张贺卡送给他们。我说：“如果你实在想不出，老师给你一个建议：献给母亲一首赞歌吧”“好！”孩子们齐声回答。“那你们当中谁先说一下自己的看法”孩子们的小手纷纷举起。王雪林、于文义 刘晶楠 尹子豪争先发言，我说：“有一种爱，一生一