《做一个智慧型教育人》PPT.pptVIP

跳楼 校园暴力---人性已在扭曲 学生杀人已不新鲜 在校学生轮奸案已不少见 看清真相、追根溯源： 根植于家庭 形成于学校 恶化于社会 化解对抗： 接 纳 接纳不是纵容，接纳不是无奈。 接纳是为了有教育的机会！ 改变从接纳开始！ 接纳调整心态，接纳促进沟通 接纳改变关系，接纳化解心结 1、即使再平凡、也是限量版； 2、世界上没有完美的个人； 3、没有接纳就没有赏识； 4、缺点往往暗示优点； 5、因为他（她）还是孩子； 6、凡是抗拒的都会持续。 接纳的理由 先处理心情， 再处理事情 先接纳情绪， 再处理问题 不是孩子不听话，是我们说话不中听 接纳的“奥秘” 建构 同理心 感同身受 先跟后带 无条件接纳的是情绪及行为背后的原因， 不是行为的本身。 - ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. 最伟大的教育竟然是父母的情绪平和。 设底线、换软件 心平气和、态度坚决 - ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. 接纳的法则 修身 接纳他人就是接纳自己！ 母子情 父子义 妈妈越时髦，孩子越自信！ 爸爸越担当，孩子扛责任！ 人生最重要的修炼----接纳心！ 从无到有 ` 我们（过去） 从有到优 ` 孩子（现在） 从优到尖 ` 下一代（未来） 时代背景不同 生存环境不同： 我们—陆地环境—陆地动物； 他们—海洋环境—海洋动物。 学习目标不同： 我们—为生存； 他们—为快乐。 学习方法不同： 我们—书山有路勤为径、学海无涯苦作舟； 他们—书山有路巧为径、学海无涯乐作舟。 看清真相 问题好办 理解的前提是了解！ 阶 做一个智慧型教育人 --当代学生问题成因及对策 学校教育发展阶段 技能型教育 道德型教育 权威型教育 智慧型教育 80年代或以前 90年代 2000年后 从今以后 女儿给母亲下的宣战书 张丽娟：我感谢你生育了我，但我不是你 的奴隶，我是一个自由的人，从今天开始 ，如果你还想要我这个女儿，必须做到以 下10条： 1、不许动我的书包、抽屉。 2、不许看我的聊天记录、日记。 3、不许强迫我必须穿你买的超级难看的衣服。 4、不许拦截我的电话。 5、不许当着亲戚朋友的面说我比别的孩子差。 6、允许我每天晚上有1小时的自由支配时间。 7、允许我每周日休息时9点起床。 8、允许我的朋友到家里做客。 9、允许我听孙燕姿、周杰伦的歌。 10、允许我必要时反驳你的意见。 如果你做不到其中任何一项，我宁可露宿 街头，去做小偷。 也要毫不犹豫地离开这个 家，让你永远也找不到我！我说得到做得到！ 自由女神 习惯了得到，就忘记了感恩； 习惯了得到，就会理所当然。 不要把我们的孩子培养成“白眼狼”！ 笑 妈妈笑了、春天到了！ 爸爸笑了、花儿开了！ 老师笑了、学生乐了！ 校长笑了、老师美了！ 中国家庭教育三大难题 功利心态 抱怨思维 攀比心理 教育就是要人活明白！ 活明白1：我们—为生存 他们—为快乐 活明白2： 关系的好坏，决定教育的成败 亲 【江西高中生课间玩手机被收，持刀将老师割喉 】 9月14日上午，江西临川二中发生一起命案。 据报道，该校高三学生雷某因不满班主任孙 某的严格管理，产生积怨，在办公室将其杀 死，随后潜逃。孙老师81年出生,08年研究生 毕业后进入临川二中工作,任化学教师,女儿 未满周岁.他走时,教师节刚过三天。 “老师我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了。”10月30日，四川成都师范附属小学五年级某班的10岁男孩军军(化名)，在语文课本上留下这句遗言后，从30层高的楼上跳下。事发前，语文老师曾因军军不遵守会场纪律批评了他。这起悲剧给所有人都带来伤痛，昨日上午，语文老师见到孩子的遗体后晕了过去。”(11月2日《北京青年报》) 对不起我，对不起妈妈、老师、好友、同学： 我要先走一步了，心已经累了，不敢再走了，怕心更痛。 尽管把自己藏的很好，但是心还是会痛啊，但是让我留恋的还是有很多啊。我 的小屋，我的小熊，我的宝贝，我的包包，我的……亲人。 妈妈啊，我走之后不要为我留下一滴眼泪，我看了会心痛的，也不要让来参加