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丝绸之路 ;学习目标;学习指导; 我叫大卫，出生于罗马的商人世家，22岁那年（公元632年）。我从年迈的父亲手里接过了他的商队，开始了我人生中的第一次梦寐以求的东方之旅。随行的还有一名东方向导，叫阿牛，比我大15岁，已经跟随父亲在商路上往返过好多趟了，他的家在一个叫余杭的地方。在父亲和阿牛的帮助下，我备齐了货物，在父亲的千叮咛万嘱咐中，我带着我的商队浩浩荡荡地出发了。路上，阿牛给我描述了这条商路的一些信息……;一、丝路开创;长安—河西走廊—敦煌—新疆—中亚—西亚—欧洲（古罗马）; 我渴望早日到达目的地。然而这一路上，也让我真正体会到了什么叫路途遥远、旅途艰辛——日晒雨淋；风吹雪打；翻越高山的时候，我们遇到过猛兽、强盗；穿越沙漠的时候，我们差点因缺水而渴死。风餐露宿，记不得有多少次与死亡擦肩而过。我要感谢我的向导阿牛，是他丰富的经验帮我克服了重重困难…… ;玉门关;伊朗高原、帕米尔高原、塔克拉玛干沙漠、昆仑山、天山、祁连山、陕甘高原;终于，在我们又一次人困马乏，精疲力竭之即，到达了一个叫敦煌的地方，这是我们沿途所见的最繁华的地方。我和阿牛商量，在这儿歇歇脚，休整几天。我也想四处看看……;; 过了敦煌，我们的行程快了很多，沿途能见到很多的行人和村庄，我的心情大好。终于，在经过了180天的艰苦跋涉之后，我们到达了长安。我从没见过如此繁华的城市：众多的人口，高大的建筑，宽阔的街道，林立的店铺……看得我目瞪口呆。很快，我带来的货物就销售一空。我要着手采购返回时要带的货物了……;;唐人马球; “丝绸之路” 把古代的中华文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊文化、古罗马文化连接起来。 ——国际古迹遗址理事会主席米歇尔·佩赛特;丝绸之路的作用; 西 方;之一：丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道（经济桥梁）。; 然而作为一条通商大道却慢慢步入了衰亡，那原本依附于丝绸之路沿线而兴盛的文明也就随之衰微，直至消失。;鸣 沙 山 与 月 牙 泉;思考：古丝绸之路衰落的原因?;五、新丝绸之路（亚欧大陆的桥）;亚欧大陆桥的优??性;课堂小结;当堂训练;4、下列各项中，由西方传入东方的是 ( ) ①凿井技术 ②胡萝卜 ③大葱 ④黄瓜 ⑤丝绸 ⑥葡萄 A．①②③④⑤⑥ B．①⑤ C．②③④⑥ D．①③④⑤ ;二、材料分析题： 有一部关于秦朝的电视剧中，有这样一个镜头：秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄、石榴。请你根据所学的知识来说一说，这个情节是真是假？为什么？