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0.4 建筑设计的内容、程序和依据 0.4.1 建筑设计的内容 建筑设计 结构设计 设备设计 建筑设计包括总体和个体设计两方面,一般是由注册建筑师来完成。根据审批下达的设计任务书和国家有关政策规定,综合分析其建筑功能、建筑规模、建筑标准、材料供应、施工水平、地段特点、气候条件等因素,运用科学技术知识和美学方案,正确处理各种要求之间的相互关系,为创造良好的空间环境提供方案和建造蓝图。建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用。 结构设计是根据建筑设计选择切实可行的结构布置方案,进行结构计算及构件设计,一般由结构工程师完成。 设备设计主要包括给水排水、电气照明、采暖通风空调、动力等方面的设计,由有关专业的工程师配合建筑设计来完成。 两阶段设计 0.4 建筑设计的内容、程序和依据 0.4.2 建筑设计的程序 设计前的准备工作 初步设计阶段 技术设计阶段 施工图设计阶段 三阶段设计 * 《房屋建筑学》 课 程:房屋建筑学 适用班级: 土建类专业 主讲教师:何平 房屋建筑学 课程教学大纲 ●课程的性质: 该课程是土建类专业,如建筑工程技术、工程监理、工程造价等专业的一门重要专业课。它在专业课学习中起着承前启后的重要作用。 ● 课程的要求: 1. 掌握房屋构造的基本理论、一般构造作法; 2.能识读一般工程的建筑施工图; 3. 按照设计意图绘制建筑施工图 ; 4.了解房屋设计原理,正确理解设计意图。 房屋建筑学 课程教学大纲 学时安排 章节 理论学时 现场课 绪论 2 ? 第1章 民用建筑构造概述 2 ? 第2章 基础与地下室构造 4 ? 第3章 墙体构造 6 2 第4章 楼地层构造 4 ? 第5章 楼梯构造 6 ? 第6章 屋顶构造 6 2 第7章 门与窗构造 2 ? 第8章 民用建筑设计原理 8 ? 第9章 单层厂房设计 8 2 第10章 单层厂房构造 合计 8 ? 56 ?6 总学时 62学时 课内讲授 56学时 现场课 6学时 建筑 建筑物 构筑物 上海东方明珠 伦敦塔桥 0.1课程的内容、特点和任务要求 0.1.1 课程的内容 0.1课程的内容、特点和任务要求 房屋建筑学课程 民用建筑 工业建筑 建筑构造 建筑设计 建筑构造:研究一般房屋的组成,各组成部分的构造原理和构造方法。构造原理研究各组成部分的要求,以及满足这些要求的理论;构造方法则研究在构造原理指导下,用建筑材料和制品构成构件和配件,以及构配件之间连接的方法。 建筑设计:研究一般房屋的设计原则和设计方法,包括总平面布置、平面设计、剖面设计、立面处理等方面的问题。 0.1.2 课程的特点和学习要求 0.1课程的内容、特点和任务要求 该课程是一门实用性很强的技术专业课 具体要求 1)从具体构造和设计方案入手,牢固掌握房屋各组成部分的常用构造方法和大量性房屋的设计方案; 2)多参观已建成或正在施工的建筑,在实践中验证理论; 3)重视绘图技能的训练,不断提高绘制和识读施工图的能力; 4)经常查阅相关资料,丰富自己的专业知识,了解学科的发展态势。 0.2 建筑的构成要素 建筑发展简介 五千多年的新石器时代,仰韶文化的氏族在黄河中游的黄土地带定居下来,西安半坡村遗址就是这个时期较完整的村落遗址 0.2 建筑的发展与构成要素 建筑发展简介 奴隶社会时期,奴隶主利用奴隶们的无偿劳动力,建造了大规模的建筑物,如埃及的吉萨金字塔群,造型简单、精确、稳定,是古埃及金字塔中最为成熟的代表作。其中最大的一座为胡夫金字塔 吉萨金字塔群 0.2 建筑的发展与构成要素 建筑发展简介 奴隶社会时期,古希腊以帕提农神庙为主体的雅典卫城,是最杰出的古希腊建筑;古罗马大斗兽场是现代体育场的雏形,也代表古罗马建筑的杰出成就。 雅典卫城 古罗马大斗兽场 长城 0.2 建筑的发展与构成要素 建筑发展简介 安济桥 佛光寺 应县木塔 封建社会 中国古建筑逐步发展形成独特的建筑体系,在城市规划、园林、民居、建筑技术与艺术等方面均取得了辉煌的成就—— 长城 隋代河北赵县的安济桥(世界上现存最早的敞肩式石拱桥); 山西五台山的佛光寺东大殿; 唐代的砖建筑,如西安的大雁塔和小雁塔等 ; 山西应县的佛宫寺木塔(辽代,世界上最高的木塔); 北京的故宫,俗称紫禁城 … 巴黎圣母院 0.2 建筑的发展与构成要素 建筑发展简介 巴黎凡尔赛宫 圣保罗教堂 法国的封建制度在西欧最为典型,它的中世纪建筑在欧洲也有很大影响。巴黎圣母院 ;是欧洲中世纪最为著名的哥特式教堂。 始于14世纪以意大利为中心的文艺复兴运动标志着资本主义萌芽时期到来。最具有代表性的是英国伦敦的圣保罗教堂和巴黎
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