2010年行长调研报告之一关于做好县支行行长的粗浅认识.docVIP

2010年行长调研报告之一关于做好县支行行长的粗浅认识.doc

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2010年行长调研报告之一关于做好县支行行长的粗浅认识

2010年行长调研报告之四 关于做好县支行行长的粗浅认识 人民银行晴隆县支行曾忠祥 2009年9月,总行出台了《关于进一步加强人民银行县(市)支行建设的意见》,困绕县支行多年的去留问题终于有了一个明确答案,这对发挥县支行职能起到肯定和稳定作用,较大激发县支行干部职工的工作积极性。根据我在县支行当行长的工作经历,谈一谈一些粗浅的认识。 一、不断学习提高自身素质 在县支行,行长既是官,也是兵,是开展各项工作的组织者和实施者,自身素质的高低,直接影响和制约完成工作任务的成效,尤其是在当前情况下,县支行人少,事多,任务艰巨,各种新问题,新矛盾不断涌现,这就要求我们县支行行长具备比任何一个时期都要过硬的自身素质。 首先要有较高的政治素质。怎样才算有较高的政治素质呢?我认为,第一是要不断学习。学习是增长知识的主要手段,也是提高政治素质的基础,大脑里要不断增加和吸收法律法规、国家经济金融工作方针政策和中央银行的工作要求,只有学习,才能政治清醒,目标明确,工作安排才能做到有条不紊。第二是要有很高的政治思想觉悟。很高的政治思想觉悟从哪里来呢?一是从优良的传统中来,用优良的传统激励自己。二是从学习英雄模范人物中来,看他们是怎样成为英雄模范的。三是从接受教育中来,我们有很多同志,包括一些领导同志,象老黄牛一样默默地辛勤工作,不计个人得失,不追名逐利,这就是觉悟。毛主席曾经说过:把别人的本事集中到一个人身上,他的本事就大了,把别人一点一滴的觉悟集中到一个人身上,他的觉悟就高了。觉悟是从实践中锻炼出来的,又在实践中不断提高,觉悟是做人之魂,没有觉悟的人是不会有什么大作为的,我认为县支行行长的觉悟,就是时刻牢记党的领导,以央行事业为重,以贯彻落实金融工作方针政策为已任,以维护良好金融秩序和防范系统性金融风险为目标,为促进地方经济社会发展奋斗一生。 其次,要有刻苦学习知识的精神。知识就是力量,这是哲人们讲的。我认为知识是做人之本,有知识才有工作能力,才能利用知识去指导工作。毛主席说:知识无非有两部分,一部分是书本知识,也就是经过几年寒窗掌握的知识,就是基础知识,另一部分是实践知识,让行动变成创造的能力,这种知识比书本知识更可贵。我们获取知识,不是靠今天读几份党报,明天看一看消息,后天读几本理论著作就能够掌握的,知识是一个日积月累的过程,我们只有在工作中学习知识,在学习中升华知识,才能真正将知识入心入脑,融会到实际工作中去,使之成为我们解决实际问题的武器,这样的知识获取才能取得成效。 再次要有良好的身体素质。 健康的身体是干好工作的保障,我们整天说:“身体是革命的本钱”,就是说献身央行事业必须身体好,如果三天两头病,连日常工作都开展不了,就不能为央行事业贡献力量了。因此,加强锻炼,提高身体素质,就能斗志昂扬,就能站在央行一线的大风大浪中顶天立地,为履行央行职责而努力。 二、统筹工作安排,注重工作效果 (一)统筹工作安排。每年初,上级行都要召开各种专业工作会议,都很重要,是县支行生存、发展和履行社会职责的基础,都要求一把手负总责,真是上面千条线,下面一根针,面对上级行安排布置的繁重工作任务,怎么完成?首先是明确中心工作、分清主次;其次是制定计划、突出重点,第三是组织实施、定期检查。 (二)树立正确政绩观。政绩既是衡量领导能力和管理能力的标准,也是体现一个单位社会价值的尺度。在县支行,做到资金零风险、业务零差错,服务零投诉,支行的社会价值也就实现了。职工政治思想稳定,各项工作成绩优异,得上级行认同,地方党政称赞,领导能力就体现出来了,这就是政绩,政绩是通过努力拼搏得来的,这样的政绩虽苦犹甜。 (三)自身就是标杆。常言说“火车跑得快,全靠车头带”,怎样当好这个火车头,需要我们在日常工作中多学习,多思考,多请教。因为县支行十多年来未进人,人员老化,知识老化,一部分人已进入求稳待退休的年龄阶段,思想比较脆弱,所以领导的一言一行,都会对员工思想产生重大影响,作为行长,不能当甩手“掌柜”,既要当指挥员,又要当战斗员,工作学习领先,执行制度带头,自己就是标杆,这样才能以身服人,以德服人,工作安排有底气,完成任务有人气。 (四激励与批评相结合。每个人都喜欢别人表扬自己,这样 虚荣心就会得到满足,心情就会好,干什么事情都带劲。干工作 也一样,将激励手段运用到工作中去,适时对表现优秀的员工给予表扬鼓励,会取得意想不到的效果,这就要求行长不能只看到职工的问题和不足,还要善于发现职工的闪光点。适当的批评也能起到改正错误、总结教训的作用。批评尽量少用、慎用,注意方法。 三、处理好三种关系 第一是与地方党政的关系。在县支行干工作,既要站在中央银行宏观层面思考问题,又要争取地方党政领导的支持和理解,因为县

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