“图书馆+书院”公共文化服务模式研究.docVIP

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“图书馆书院”公共文化服务模式研究

“图书馆+书院”公共文化服务模式研究   摘 要:在公共图书馆建设尼山书院,创新“图书馆+书院”公共文化服务模式,推动优秀传统文化与图书馆的创造性融合,拓展图书馆服务领域,强化图书馆的教育教化功能,图书馆服务大局和服务群众能力显著提升,实现了公共图书馆建设创新性发展。   关键词:尼山书院 图书馆建设 创新发展   中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082 04-0039-01   书院是我国古代以刊藏典籍、教化育人、研究传播为主要职责的机构。现代公共图书馆承担着文献收藏、整理研究、社会教育的职能,与古代书院有着天然的联系。“图书馆+书院”实现优秀传统文化的创新性转化和发展,提高了公共图书馆服务能力和水平。   一、图书馆与尼山书院具有天然性和密切性的关系   天时、地利、人和是“图书馆+书院”模式推广并成功的关键。   1.天时   即是各级高度重视传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观的利好大环境、大气候。山东是著名的孔孟之乡、礼仪之邦。近年来,各级高度重视优秀传统文化的保护和传承工作。2014年5月,山东省推行“图书馆+书院”的公共文化服务模式,在县级以上公共图书馆建设尼山书院,初步形成了覆盖全省、运转规范、服务有效的尼山书院服务网络体系。   2.地利   即是公共图书馆所具有的区位优势、人文环境和责任使命。随着时代发展,图书馆逐渐成为区域内重要的文献信息中心、终身教育中心及文化、娱乐、休闲中心,图书馆在推广全民阅读中的作用日益突出,肩负的历史使命日渐重大。在图书馆建书院,实现刊藏典籍、礼乐教化、教书育人等功能的有机统一,正是弘扬使命的有效载体。   3.人和   首先是群众对“国学热”形成高度共识。读经班、国学班等遍地开花,体现了民众对传统文化有需求,尼山书院建设得到他们的肯定支持。其次,孔子诞生地为尼山,孔子与儒学奠定了当代中国人精神世界的基础,选择尼山书院作为名称和载体,凸显了它的厚重历史和独特的象征意义。   二、尼山书院助推公共图书馆建设与发展   推行“图书馆+书院”,有利于公共图书馆增加服务总量,拓宽服务领域,增强公共文化设施的利用率和对群众的吸引力、凝聚力。   1.办馆条件得以改善   在设施布局上,明确提出“六个一”标准,即:一个统一标牌,一尊孔子像,一个国学讲堂,一个道德展室,一个国学经典阅览室,一个文化活动区。为此,在尼山书院建设中,不同程度要进行硬件投入,完善服务设施,提升传统文化特色。文登区在图书馆门前安放一尊高3米仿铜工艺的孔子像,绿植拥簇,厚重大气;配合正门上悬挂的实木“尼山书院”匾额,有力提升了现代图书馆的传统文化气息。   2.馆藏文献持续增加   按照建设要求,图书馆在现有国学文献馆藏资源的基础上,继续充实和丰富国学典籍,并承担国学典籍的收集整理和分类工作。文登区在国学阅览区陈列有《四库全书》、《四库全书存目》等古籍影印本以及2000多册经典国学书籍,并保持每年新增不低于1000册,最大限度地满足公众对国学知识的需求。   3.读者活动日益丰富   按照尼山书院建设标准要求:必须定期开展经典诵读、国学普及、礼乐教化、道德实践、情趣培养等五大版块传统文化活动。文登区每月举办书画、图片等展览,开展两期“昆嵛讲堂”活动;每周开展国学诵读、书画、古琴、射艺、乐器、棋类等培训和体验,全方位打造内容丰富、实用简洁的综合性国学学堂,让国学文化融入市民生活之中。   三、积极深化和提升尼山书院建设水平   坚持因地制宜、资源共享的原则,广泛吸收社会参与,完善“图书馆+书院”模式,深化尼山书院建设。   1.内引外联,优化资源配置   任何事业的发展都离不开人,建好尼山书院必须首先加强团队建设。文登区图书馆抽出2名骨干成立尼山书院建设小组,建设施,搞活动。并利用志愿者资源,广泛联系“文登爱心联盟”等本地3个规模较大的义工团队,征集发动了100多名志愿者,组建起一支“书香使者”志愿服务队,参与到尼山书院各项活动中来。广泛引入社会力量参与尼山书院建设,是推进公共文化服务社会化、提高公共文化服务效能的有益探索和实践。   2.加强宣传,打造尼山书院品牌   发挥社会教育传播功能,着力营造浓厚氛围,不断加强尼山书院和传统文化的普及宣传教育。文登区图书馆开通微信公众号,定期推送活动信息,在馆内增加两台介绍尼山书院建设的触摸屏,悬挂论语精选、24孝等宣传展板100多件,并通过举办展览、讲座、诵读、体验活动等形式,让大家知晓和了解建设尼山书院的目的和作用。截至目前,已举办“馆藏珍贵古籍展”、书画摄影楹联大展等展览11场,参观者15000余人;举办国学讲座16场,听众4000多人次;举办书法、绘画、国学礼仪、音乐培训班48期,受众23

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