04秋教育工作总结.docVIP

2004至2005年度第一学期教育工作总结 石潭镇南安小学 本学期，我校坚持高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，围绕上级教育部门关于本年度教育工作开展的文件精神，结合我校的实际情况，继续着眼现代教育发展形势，紧跟教育发展潮流，积极探索推进我校教育事业更进一步的发展，勇于实践教育教学，不断改革教学模式，探究实施新课标，全面贯彻落实新课程的实施方案，进一步促进我校教育教学质量的提高；树立新观念，坚持以人为本、教书育人。现就本学期教育工作小结如下： 一、以德育为首，推进思想道德建设进一步发展。 1、认真组织全校师生学习“三个代表”思想，进一步学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》、新《中小学生守则》和《中小学生道德行为规范》等内容，增强时代紧迫感和责任感。同时，积极开展“立高尚师德，树教育新风”的职业道德活动，学习先进，无私奉献，以身作则，把爱洒向学生，努力塑造人民教师的崇高形象。学校还充分利用校园文化教育阵地，帮助学生树立正确思想观念，培养良好行为习惯。第一、充分利用学校红领巾广播、宣传栏、班级黑板报等阵地进行宣传教育，营造良好德育氛围；第二、利用班会课、思想品德课，采用座谈会、讨论会或演讲比赛、征文比赛等形式，使学生全面理解学习《守则》和《规范》的内容；第三、实行有计划、有总结地开展工作，切实推进学生良好道德品质和道德规范的建设。 2、加强党、团、队的组织建设和思想建设，充分发挥党、团、队的先锋带头作用，有计划、有组织地开展各项活动，认真抓好党、团、队的各项中心工作。积极培养和引导优秀团员早日加入党组织，本学期多次召开党员民主会议，充分学习党的路线、方针、政策。同时，认真做好少先队入队工作，本学期有95名同学加入少先队组织，同时认真组织了建队纪念活动。 3、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称意见），切实培养学生良好道德品质和道德规范。首先，组织全校教师学习、深入领会《意见》的精神实质；其次，有计划、有重点地围绕《意见》，开展各类形式的研讨学习活动，营造有利于人思想道德建设的良好氛围；第三、抓好德育课堂改革，做到“五个结合”；着力加强德育队伍建设，每周安排一个教育专题，开展“光荣的人民教师”创“文明班”“文明学生”等主题活动，营造良好的德育氛围。本学期被评为文明班级的有： 二（1）班、 三（2）、六（1）班；伍彩玲、黎丽琼、陈惠妹等32位同学荣获文明学生称号。 4、本学期全校积极开展弘扬民族精神和发展诚信教育系列主题活动，让师生进一步领会伟大的民族精神，通过爱国主义、优良传统美德、诚实守信等方面教育及开展，参加“用心呼唤诚信、诚信在我身边”系列主题演讲比赛，开展“学英模、敬长辈”等活动，培养学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳俭朴、自强不息、勇敢拼搏的良好民族精神，树立刻苦学习、为国争光的崇高理想。 5、狠抓安全法纪教育，加大力度开展学校常规性安全法纪教育，设立“安全法纪”教育专题，重点加强防火、防溺水、防交通意外、防食物中毒等相关教育，提高学生安全与防范意识。同时，学校还特别强调注意校外不良文化对小学生身心的影响，坚决杜绝校外不良文化及“黄、赌、毒”。另外，学校还积极争取有关部门开展法制教育、禁毒宣传教育和整治校园周边环境的活动，齐抓共管，共创安全、文明、健康的校园。 6、进一步完善了学校德育领导机制，加强校内德育网络的健全，设立德育工作领导小组，实行分级负责、共同管理的德育工作监督管理机制，真正抓好德育队伍的组织和建设，促进学校德育工作的更进一步推进和发展。认真贯彻落实了《小学生守则》，《小学生日常行为规范》以及学校制定的《一日行为三字歌》，积极开展文明班和文明学生的评比活动，加强了“两个文明”的建设。遵纪守法和基本道德规范教育，造就有理想、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳诸方面发展的社会主义事业建设者和接班人，积极开展文明班、文明学生的评比活动。学雷锋，自觉搞好卫生清洁，互学互助，拾金不昧，做好人好事蔚然成风。据不完全统计本学期好人好事达到 886人次。 二、深化教育教学改革，实践新课程改革、全面提高教学质量。 １、本学期我校全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策，深入理解新时期的教学观念，树立新型的教学思想，适应新潮流，着眼于时代要求。根据上级教育部门的要求，教师学历要达标，逐步实施教育信息化、现代化，在规定的时间内要求教师达到现代教育技术初级水平或中级水平，学校还开设了业余电脑学习，力争在较短的时间内全部教师达到中级水平。 ２、认真抓好教学常规的管理，教导处及各科组做到分级分科落实，做到科学系统地管理和监督，认真实施各项规章制度及量化细化，致力