皖医医学课医学课批判性阅读与护理科研教学教程.pptVIP

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  • 2018-02-13 发布于天津
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皖医医学课医学课批判性阅读与护理科研教学教程.ppt

;主要研究方向:;Outline;;作者:谷振诣,刘壮虎 著ISBN:9787301110126 , 730111012X 出版社:北京大学出版社 出版日期:2006-9-1;;Robert H.Ennis在1987年提出: 批判性思维是合理的自省性思维,注重于决定相信什么或做什么。 ;Similarly I define the concept critical thinking as “reasonable reflective thinking focused on deciding what to believe or do.”;批判性思维是发生在人们听、说、读、写、看、触、行等所有人际沟通及各类实践活动中; 学习并运用哲学、心理学、逻辑学、系统科学、社会科学等人文社会知识和相关专业的自然科学知识;;主动从多角色、多层面、多时间段进行反省性思考并提出问题,通过调查与论证,实事求是地进行合情、合理的评估和判断,从而决定相信什么并做出决策; 最终形成促进事物有序的发生、发展,利于个人心智健康的成长、成熟,推动社会和谐的发展与进步的科学思维方法。 ;长度或高度比较性、对照性;; ;The 28th International Conference will emphasis the art of teaching for intellectual eng

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