江苏2018高三数学一轮复习 立体几何热点问题.docxVIP

高考导航　立体几何是研究空间几何体的基础和必备内容，也是历年高考命题的热点．其中有两个考查热点：一是空间几何体的表面积、体积的求解，试题难度不大；二是空间平行与垂直关系的证明与探索性问题，难度中等．热点一　求解空间几何体的表面积和体积空间几何体的表面积和体积多以常见几何体或与球的接、切组合体考查，主要考查空间想象能力、逻辑推理能力和计算能力．求解几何体的表面积时，要考虑全面；求解棱锥的体积时，等体积转化是常用的思想方法，转化原则是其高易求，底面放在已知几何体的某一面上．求不规则几何体的体积，常用分割或补形的思想，将不规则几何体转化为规则几何体以便于求解．例1 (1)(2017·盐城模拟)如图，正四棱锥PABCD的底面一边AB长为2 cm，侧面积为8 cm2，则它的体积为________cm3.(2)(2017·苏、锡、常、镇四市调研)如图，正三棱柱ABCA1B1C1中，AB＝4，AA1＝6.若E，F分别是棱BB1，CC1上的点，则三棱锥AA1EF的体积是________．解析　(1)设正四棱锥PABCD的侧面上的斜高为h′，又底面一边AB长为2 cm，则侧面积为4××2h′＝8 (cm2)，解得h′＝2(cm)，则它的高h＝＝1，体积为×(2)2×1＝4(cm3)．(2)由正三棱柱的底面边长为4得点F到平面A1AE的距离(等于点C到平面A1ABB1的距离)为×4＝2，则＝＝×2＝××6×4×2＝8.答案　(1)4　(2)8探究提高　(1)求多面体的表面积的基本方法就是逐个计算各个面的面积，然后求和．(2)求体积时可以把空间几何体进行分解，把复杂的空间几何体的体积分解为一些简单几何体体积的和或差．求解时注意不要多算也不要少算．训练1 (1)(2017·扬州中学模拟)在正三棱锥PABC中，M，N分别是PB，PC的中点，若截面AMN⊥平面PBC，则此棱锥中侧面积与底面积的比为________．　　　第(1)题图　　　　　　　第(2)题图(2)如图，正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1，E为线段B1C上的一点，则三棱锥ADED1的体积为________．解析　(1)取BC的中点D，连接AD，PD，且PD与MN的交点为E.因为AM＝AN，E为MN的中点，所以AE⊥MN，又截面AMN⊥平面PBC，所以AE⊥平面PBC，则AE⊥PD，又E点是PD的中点，所以PA＝AD.设正三棱锥PABC的底面边长为a，则侧棱长为a，斜高为a，则此棱锥中侧面积与底面积的比为＝.(2)＝＝××CD＝××1＝.答案　(1)∶1　(2)热点二　空间平行关系和垂直关系的证明(规范解答)直线与平面的位置关系是立体几何的核心内容，高考始终把直线与平面的平行、垂直关系作为考查的重点，以多面体为载体的线面位置关系的论证是历年必考内容，其中既有单独考查直线和平面的位置关系的试题，也有以简单几何体体积的计算为载体考查直线和平面的位置关系的试题．从内容上看，主要考查对定义、定理的理解及符号语言、图形语言、文字语言之间的相互转换；从能力上来看，主要考查考生的空间想象能力和逻辑思维能力．例2(满分12分)(2015·山东卷)如图，三棱台DEFABC中，AB＝2DE，G，H分别为AC，BC的中点．(1)求证：BD∥平面FGH；(2)若CF⊥BC，AB⊥BC，求证：平面BCD⊥平面EGH. 满分解答　(1)证明　法一　连接DG，CD，设CD∩GF＝M，连接MH……………………………………………………………………………………1分在三棱台DEFABC中，AB＝2DE，G为AC的中点，可得DF∥GC，DF＝GC，所以四边形DFCG为平行四边形．则M为CD的中点，……………………………………………………………3分又H为BC的中点，所以HM∥BD，…………………………………………4分又HM?平面FGH，BD?平面FGH，所以BD∥平面FGH. …………………………………………………………6分法二　在三棱台DEFABC中，由BC＝2EF，H为BC的中点，可得BH∥EF，BH＝EF，所以四边形HBEF为平行四边形，可得BE∥HF. …………………………………………………………………3分在△ABC中，G为AC的中点，H为BC的中点，所以GH∥AB. ……………………………………………4分又GH∩HF＝H，所以平面FGH∥平面ABED. ……………………………5分因为BD?平面ABED，所以BD∥平面FGH. ………………………………6分(2)证明　连接HE，EG，因为G，H分别为AC，BC的中点，所以GH∥AB.………………………………………………………………7分由AB⊥BC，得GH⊥BC.又H为BC的中点，所以EF∥HC，EF＝HC，因此四边形EFCH是平行四边形，所以CF∥HE. ……………