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- 2018-02-09 发布于重庆
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第十一册第四课教材分析(于虹)
第十一册第4单元《茉莉飘香》教材分析
北京市东方德才学校 于虹
一、单元内容分析
(一)单元主题:
本单元的主题是《茉莉飘香》。通过多首以“茉莉花”为题的音乐作品,认识到以“茉莉花”为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠,乐于进一步搜集并了解影响民歌变异的多种因素。
(二)单元内容:
作品名称 涉及领域 具体内容 《茉莉花》佚名词曲 表现 演唱、演奏、识读乐谱 感受与欣赏 音乐表现要素、音乐情绪与情感、音乐风格与流派 《茉莉花》杨鸿年改编 表现 演唱、演奏、识读乐谱 感受与欣赏 音乐表现要素、音乐情绪与情感、音乐风格与流派 《茉莉花》江苏民歌
《茉莉花》河北民歌
《茉莉花》东北民歌 感受与欣赏 音乐表现要素、音乐情绪与情感
音乐体裁与形式、音乐风格与流派 表现 演唱、识读乐谱 《东边升起月亮》 感受与欣赏 音乐表现要素、音乐情绪与情感
音乐体裁与形式、音乐风格与流派 表现 演唱、演奏、识读乐谱 音乐与相关文化 音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术
音乐与艺术之外的其他学科 (三)学科德育与习惯培养。
学科德育:在本单元的学习中,感受我国民歌在不同区域流行所发生的不同音乐风格特点以及文化的差异性,进而增强对我国民族音乐的热爱。
学科习惯培养:
1.聆听音乐的方法:运用已知的音乐要素初步分析歌曲。
2.演唱能力:学习用自然、轻柔的声音表现婉转、
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