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- 2018-10-14 发布于重庆
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青岛版三年级数学下册长方形正方形面积的计算教学教案
课 时 教 学 设 计
课 题 长方形、正方形面积的计算 教案序号 授课时间 年 月 日 课 型 练习 教学目标
1、熟练掌握长方形、正方形的面积公式,能应用长方形、正方形面积公式进行计算。
2、培养学生解决实际问题的能力。
点难点 教学重 重点:熟练应用长方形、正方形面积公式。
难点:培养学生解决实际问题的能力。 教学准备 小黑板。 板 书 设 计 长方形、正方形面积的计算
长方形面积=长×宽
正方形面积=边长×边长 教 学 过 程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 个性化设计 一、
复习
巩固 1、计算下列图形的面积(单位:cm)
五、
布置作业 课外实践:
观察生活中表面是长方形、正方形的物体,先分别估计一下它们的周长和面积,再进行测量和计算。
教学反思
这节课为孩子们提供一些符合他们年龄特征与生活经验,具有一定趣味性和挑战性的活动,让学生经历应用数学分析问题、解决问题的过程,积累数学活动的经验,在解决实际问题中享受成功的乐趣。
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