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职业素养与我
——职业素养实训结课论文
【摘要】现代社会竞争日益激烈,对职场人的要求也越来越高,这就要求我们大学生在大学期间努力提升自己的职业素养,成为一个合格的职场人,为社会做出自己应有的贡献。本学期开设了这门职业素养实训课程,学习了时间管理、情绪管理。形象管理等知识,给我很多启迪和收获。本文我将从swot自我分析引入,设定自己大学期间职业素养的培养计划,并且谈一下对课程的感受和我自己的理解。
【关键词】职业素养 SWOT分析 提升计划 课程感受
经过本学期的职业素养实训课程的学习与探讨,我对职业素养有了新的认识,也对自己大学四年重新进行了规划。本次结课论文,我将从swot自我分析、我在大学期间职业素养的培养计划和课程感受三方面进行探讨。
一 Swot自我分析.
个人SWOT分析是检查的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如对自己做个细致的SWOT分析,那么,会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里,并且会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在Strengths:
a做事认真负责,有责任心。
b专业理论知识学习认真,具备一定学习能力,对知识渴望。
c语言表达流畅具有较强表达能力有一定的书面表达能力乐观积极的生活态度, 待人真诚, 善于喜欢思考问题,分析能力。客观与主观相结合Weakness:
a英语水平一般,只能进行日常的交流,无法到达更高的要求
b为人处世需要锻炼,涉世不深,心智没有十分成熟
c做事不够果断Opportunities:
a烟台的校区学习风气浓厚的,而且地处海滨,环境寂静清幽,适合做学术研究,是一个安心学习的理想环境。
b作为一名中国农业大学的本科生,公共管理专业在烟台研究院实力突出,享受全校最好的教学设备和师资力量。
c由于国的管理科学发展较晚国急需经过系统培训的高级管理人才,管理职业市场广阔就专业知识方面来说,各种渠道获得的各种类型的信息Threats:
a各级政府机构和相关的非营利组织当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,杨千朴 主编9787305061882,出版地:南京
出版社:南京大学出版社,出版:2009/view/95520.htm.
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