2012年秋高三年政治科期中考考试质量分析.docVIP

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2012年秋高三年政治科期中考考试质量分析

中学 2012 年秋期中考 高 三 年段 政 治 学科质量分析 【试卷特点】 1、试卷范围:试卷考查必修3《文化生活》第一单元至第四单元基础知识、主干知识、重点知识、核心知识,知识覆盖面较广。 2、试卷形式:试题题型分为选择题35题70分,非选择题3大题30分。选择题考查的知识点覆盖面较广,非选择题主要考查重点知识、主干知识、核心知识。 3、试卷难度:中等略高点,以高考真题和模拟题为主,考查层次较深,知识面覆盖教广。 4、非选择题主要考查学生的综合运用知识的能力,综合性较强。 【成绩概况】 1、选择题最高分68分。非选择题最高分26分。两卷得到最高分90分,平均分70分。80分以上47人,70—79分123人。1班平均分67.8,2班平均分68.6分,3班平均分69.6,4班平均分70.6,5班平均分79.6。全年段及格率80%。 2、成绩呈“中间大两头小”的态势,比较良好。 【答题分析】 1.教学成效: ⑴能够体现出分层教学的效果。大部分学生有掌握相应的基础知识、基本方法。 ⑵能体现较强的学科特点,尤其是思想教育。 ⑶有些同学综合应用能力有所提高、选择题有较高水平的解答能力。 (4)答题技巧有得到一定的提升。 2.存在问题: (1)有些同学知识掌握不牢,理解不透彻。 (2)学生解读和获取信息的能力不足,无法抓住材料中的关键词,以致解题跟着感觉走。 (3)学生答题规范还须进一步强化。问答题答题缺乏条理,观点与材料两张皮,甚至胡言乱语,答非所问。 (4)对易错点、模糊点认识不完全,仍较为模糊。 (5)知识面较为狭窄,阅读能力不足,对国家的经济生活、政治生活、文化生活关心不够,对百姓生活中的热点问题认识不足。 (6)少数学生应试态度不端正。 【教学策略】 1、重点指导学生扎实掌握基础知识、主干知识、重点知识和核心知识,注意澄清易错点、模糊点。 2、继续指导学生相应的解题方法和技巧训练。 3、课堂教学时多注意联系学生身边的实际,做到理论联系实际;培养学生的综合能力。 4、讲解题目时,多讲解解题方法和技巧、考查知识的范围和程度、学生会碰到的失误分析及对策。 5、关注后进生,多鼓励后进生,尽量帮助其端正学习态度。 6、强化优秀生的辅导工作。 1

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