原创课件 六年级第二学期 假如给我三天光明 PPT.ppt

假如给我三天光明 海伦·凯勒 （Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 海伦与沙莉文老师在一起 中年的海伦 老年的海伦 海伦·凯勒生平 1880年6月27生于美国。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1902–1903撰写出版《我的一生》1908–1913 著《我的天地》1919年应邀去好莱坞主演电影。1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。1929年著《我的后半生》1930年旅游英国。1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。1964年荣获总统自由勋章。1968年6月1日海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。 　　海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。 　——梅特林克夫人  　　十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。 ——马克·吐温 　　　人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课 ——罗斯福夫人 悲剧性的人生态度 人们为什么会犯这样的错？ 首先，对时间的错觉，总觉得岁月还很漫长 其次，对自身拥有的天赋及器官的倦怠。失去了才留恋，才觉可贵。 要不是我早习惯了这样的回答，我真会大吃一惊。我终于领会到这样一个道理：明眼人往往熟视无睹 “早”： “终于”： 这两个词体现了“我”对“明眼人往往熟视无睹”现象的 及对光明的 。 “熟视无睹”的意思 “明眼人往往熟视无睹”的原因主要是（原文） 作者认为，要改变这样的现象最重要的是 几个假设 1、要是人们把活着的每天都看作是生命的最后一天该有多好啊！ 2、如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。 3、如果……能让我亲眼目睹一下该有多好。 4、假如我是一位大学校长，我要开设一门必修课程：如何使用你的眼睛。 5、假如你只有三天的光明，你将如何使用你都的眼睛？你将如何度过那宝贵的三天？ 小 结 每个人都应该热爱生活，珍惜生命，充分发掘生命中的一切潜力，充分享受生命中的一切美好，不虚度光阴，不浪费天赋。 《假如给我三天光明 》 虽然生命中有很多缺陷，但世界是美好的，无论处于什么样环境，都要不断努力，都要学会满足。 不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功！ 书林漫步 * * 我们都熟悉贝多芬的《第五交响曲》，也就是《命运交响曲》，几乎绝聋的贝多芬扼着命运的咽喉，奏出了与命运抗争的最强音。我们也都熟悉民间艺人阿炳的《二泉映月》，失去光明的阿炳给我们描画了一个凄婉哀怨的世界，也让我们感到了命运的残酷和抗争的力量。 而在《假如给我三天光明》中海伦·凯勒并没有向我们展示多少“命运”的多舛，却让我们更多地感受到了作者的热切、坦诚和真挚。 假如你面对三天黑暗，你将如何度过？ 海伦·凯勒 多数健全人的生活是怎样的？ “饱食终日、无所事事” 把生命中的每一天都看作最后一天。 珍惜自己的各种天赋。 海伦的观点？ 强调“明眼人往往熟视无睹”具有普遍性 说明“我”对明眼人的熟视无睹经历了一个认识的过程 经常看见但等于没有看见 痛惜 渴望 “ 哪些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的视力和听力，人们视而不见，听而不闻，无任何鉴赏之心。” “唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。” 提纲挈领、揭示主题引导人们思考生命的价值和意义，。 揭示现状：普通人“对待生命如此倦怠” ，往往是“一旦失去了的东西，人们才会留恋它”。 表达愿望 ：“唤醒人们那